關(guān)于x的方程kx2+3x﹣1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( )

A.k≤ B.k≥﹣且k≠0 C.k≥﹣ D.k>﹣且k≠0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建泉州晉江市中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

9的算術(shù)平方根是( )

A.3 B.﹣3 C.±3 D.±9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北孝感安陸市九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,以原點(diǎn)為圓心的圓與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B、C、D四點(diǎn),已知點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,則點(diǎn)C的橫坐標(biāo)( )

A.﹣4 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北鄂州鄂城區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知⊙P的半徑為2,圓心P在拋物線y=x2﹣1上運(yùn)動(dòng),當(dāng)⊙P與x軸相切時(shí),圓心P的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北鄂州鄂城區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3的圖象,下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.當(dāng)x<2,y隨x的增大而減小

B.函數(shù)的對(duì)稱軸是直線x=1

C.函數(shù)的開口方向向上

D.函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,﹣3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆黑龍江哈爾濱香坊區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,點(diǎn)E在線段AB上,點(diǎn)D在射線CB上,且ED=EC,將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°至△ACF(點(diǎn)B、E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A、F),連接EF.

(1)求證:AE=DB;

(2)在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖中四對(duì)線段,使每對(duì)線段長(zhǎng)度之和等于AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆黑龍江哈爾濱香坊區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E在DC邊上,DE=4,EC=2,把線段AE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E落在直線BC上的點(diǎn)F處,則FC的長(zhǎng)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南省鄭州市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,地面BD上兩根等長(zhǎng)立柱AB,CD之間懸掛一根近似成拋物線y= x2﹣x+3的繩子.

(1)求繩子最低點(diǎn)離地面的距離;

(2)因?qū)嶋H需要,在離AB為3米的位置處用一根立柱MN撐起繩子(如圖2),使左邊拋物線F1的最低點(diǎn)距MN為1米,離地面1.8米,求MN的長(zhǎng);

(3)將立柱MN的長(zhǎng)度提升為3米,通過調(diào)整MN的位置,使拋物線F2對(duì)應(yīng)函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)始終為,設(shè)MN離AB的距離為m,拋物線F2的頂點(diǎn)離地面距離為k,當(dāng)2≤k≤2.5時(shí),求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆天津市紅橋區(qū)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,BD是⊙O的直徑,∠CBD=30°,則∠A的度數(shù)為( )

A.30° B.45° C.60° D.75°

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同步練習(xí)冊(cè)答案