【題目】由四舍五入法得到的近似數(shù)6.8×103 , 下列說(shuō)法正確的是( ).
A.精確到十分位
B.精確到個(gè)位
C.精確到百位
D.精確到千位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,回答問題:
解方程x4-5x2+4=0,這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的解法通常是:
設(shè)x2=y,那么x4=y2,于是原方程可變?yōu)?/span>y2-5y+4=0 ①,解得y1=1,y2=4.
當(dāng)y=1時(shí),x2=1,∴x=±1;當(dāng)y=4時(shí),x2=4,∴x=±2;
∴原方程有四個(gè)根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.
(1)在由原方程得到方程①的過(guò)程中,利用 法(把未知數(shù)x換為 y)達(dá)到降次的目的.
(2)解方程:(x2+3x)2+5(x2+3x)-6=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一些書分給幾名同學(xué),若________;若每人分11本,則不夠.依題意,設(shè)有x名同學(xué),可列不等式9x+7<11x,則橫線上的信息可以是
A. 每人分7本,則可多分9個(gè)人
B. 每人分7本,則剩余9本
C. 每人分9本,則剩余7本
D. 其中一個(gè)人分7本,則其他同學(xué)每人可分9本
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如果將一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上同一個(gè)非零常數(shù),那么這組數(shù)據(jù)的( )
A.平均數(shù)和方差都不變B.平均數(shù)不變,方差改變
C.平均數(shù)改變,方差不變D.平均數(shù)和方差都改變
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AE是⊙O的直徑,AF是⊙O的弦,且AF⊥BC,垂足為D.
(1)求證:BE=CF;
(2)若AB=8,AC=6,AD=5,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽.兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示.
(1)根據(jù)圖示填寫下表;
(2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好;
(3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
初中部 | | 85 | |
高中部 | 85 | | 100 |
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