【題目】如圖,正方形OABC的面積為9,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)Ax軸上,點(diǎn)Cy軸上,點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上,點(diǎn)E從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向x軸正方向運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)Ex的垂線,交反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象于點(diǎn)P,過點(diǎn)PPF⊥y軸于點(diǎn)F;記矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面積為S,點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)求該反比例函數(shù)的解析式.

(2)求St的函數(shù)關(guān)系式;并求當(dāng)S=時(shí),對(duì)應(yīng)的t值.

(3)在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在一個(gè)t值,使△FBO為等腰三角形?若有,有幾個(gè),寫出t值.

【答案】(1)y=(x>0);(2)St的函數(shù)關(guān)系式為:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣(t>3);當(dāng)S=時(shí),對(duì)應(yīng)的t值為6;(3)當(dāng)t=3時(shí),使△FBO為等腰三角形.

【解析】

(1)由正方形OABC的面積為9,可得點(diǎn)B的坐標(biāo)為:(3,3),繼而可求得該反比例函數(shù)的解析式.
(2)由題意得P(t,),然后分別從當(dāng)點(diǎn)P1在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),S=t(-3)=-3t+9與當(dāng)點(diǎn)P2在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),則S=(t-3)=9-去分析求解即可求得答案;
(3)分別從OB=BF,OB=OF,OF=BF去分析求解即可求得答案.

解:(1)∵正方形OABC的面積為9,

點(diǎn)B的坐標(biāo)為:(3,3),

點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上,

∴3=

k=9,

該反比例函數(shù)的解析式為:y= y=(x>0);

(2)根據(jù)題意得:P(t,),

分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)P1在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),S=t(﹣3)=﹣3t+9(0≤t≤3);

S=

則﹣3t+9=,

解得:t=;

當(dāng)點(diǎn)P2在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),則S=(t﹣3)=9﹣;

S=,則9﹣=,

解得:t=6;

∴St的函數(shù)關(guān)系式為:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣(t>3);

當(dāng)S=時(shí),對(duì)應(yīng)的t值為6;

(3)存在.

OB=BF=3,此時(shí)CF=BC=3,

∴OF=6,

∴6=

解得:t=;

OB=OF=3,則3=

解得:t= ;

BF=OF,此時(shí)點(diǎn)FC重合,t=3;

當(dāng)t=3時(shí),使△FBO為等腰三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,解答下列問題.

如圖1,已知△ABC中,AD 為中線.延長(zhǎng)AD至點(diǎn)E,使 DE=AD.在△ADC和△EDB中,AD=DE,∠ADC=EDB,BD=CD,所以,△ACD≌△EBD,進(jìn)一步可得到AC=BE,AC//BE等結(jié)論.

在已知三角形的中線時(shí),我們經(jīng)常用“倍長(zhǎng)中線”的輔助線來構(gòu)造全等三角形,并進(jìn)一步解決一些相關(guān)的計(jì)算或證明題.

解決問題:如圖2,在△ABC中,AD是三角形的中線,點(diǎn)FAD上一點(diǎn),且BF=AC,連結(jié)并延長(zhǎng)BFAC于點(diǎn)E,求證:AE=EF

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【題目】如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,CEBD相交于點(diǎn)M,BDAC于點(diǎn)N.

1)證明:BDCE;

2)證明:BDCE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC中,BD、CE分別是邊AC、AB上的中線,BDCE交于點(diǎn)O

1)如圖1,若M、N分別是OB、OC的中點(diǎn),求證:OB=2OD;

2)如圖2,若BD⊥CE,AB=8,BC=6,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC90°,AD是高,BE是中線,CF是角平分線,CFADG,交BEH.下列結(jié)論:SABESBCE;AFG=∠AGFFAG2ACF;BHCH.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是

A.①②③④B.①②③C.②④D.①③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為12,BE=EC,將正方形邊CD沿DE折疊到DF,延長(zhǎng)EF

ABG,連接DG,現(xiàn)在有如下4個(gè)結(jié)論:①;③∠GDE=45°;

DG=DE在以上4個(gè)結(jié)論中,正確的共有( )個(gè)

A. 1個(gè) B. 2 個(gè) C. 3 個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:PCD是等腰直角三角形,∠DPC=90°,∠APB=135°

求證:(1)△PAC∽△BPD;

(2)若AC=3,BD=1,求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠商投產(chǎn)一種新型電子產(chǎn)品,每件制造成本為18元,試銷過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(萬(wàn)件)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可以近似地看作一次函數(shù)y=-2x+100.(利潤(rùn)=售價(jià)-制造成本)

(1)寫出每月的利潤(rùn)z(萬(wàn)元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),廠商每月能獲得350萬(wàn)元的利潤(rùn)?當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),廠商每月能獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

(3)根據(jù)相關(guān)部門規(guī)定,這種電子產(chǎn)品的銷售單價(jià)不能高于32元,如果廠商要獲得每月不低于350萬(wàn)元的利潤(rùn),那么制造出這種產(chǎn)品每月的最低制造成本需要多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,三個(gè)正方形ABCD、AEMN、CEFG,其中頂點(diǎn)D、C、G在同一條直線上,點(diǎn)EBC邊上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AC、AM.

(1)求證:△ACM∽△ABE.

(2)如圖2,連結(jié)BD、DM、MF、BF,求證:四邊形BFMD是平行四邊形.

(3)若正方形ABCD的面積為36,正方形CEFG的面積為4,求五邊形ABFMN的面積.

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