計算 ；（－2）0 +（）－2 = ；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省威海市七年級上期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在直角坐標系中，點A、B的坐標分別為（1，4）和（3，0），點C是y軸上的一個動點，且A、B、C三點不在同一條直線上，當△ABC的周長最小時，點C的坐標是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省威海市八年級上期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

煙臺享有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽．甲、乙兩超市分別用3000元以相同的進價購進質量相同的蘋果．甲超市銷售方案是：將蘋果按大小分類包裝銷售，其中大蘋果400千克，以進價的2倍價格銷售，剩下的小蘋果以高于進價10%銷售．乙超市的銷售方案是：不將蘋果按大小分類，直接包裝銷售，價格按甲超市大、小兩種蘋果售價的平均數(shù)定價．若兩超市將蘋果全部售完，其中甲超市獲利2100元（其它成本不計）．問：

（1）蘋果進價為每千克多少元？

（2）乙超市獲利多少元？并比較哪種銷售方式更合算．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省威海市八年級上期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知數(shù)據1，2，3，3，4，5，則下列關于這組數(shù)據的說法錯誤的是（ ）

A．平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是3 B．極差為4

C．方差為10 D．標準差是

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省滕州市七年級3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知a＋b＝7，ab＝10，求（1）a2＋b2，（2）（a－b）2的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省滕州市七年級3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

計算 的結果是（ ）．

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省滕州市七年級3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如果多項式是一個完全平方式，則的值是（ ）

A.±4 B.4 C.±8 D.8

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省七年級下第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，將周長為8的三角形ABC向右平移1個單位后得到三角形DEF，則四邊形ABFD的周長等于 .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市八年級3月階段測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

在Rt△ABC中，∠B=90°，AC=60cm，∠A=60°，點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點A勻速運動，同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點B勻速運動，當其中一個點到達終點時，另一個點也隨之停止運動．設點D、E運動的時間是t秒（0＜t≤15）．過點D作DF⊥BC于點F，連接DE，EF．（備注：在直角三角形中30度角所對的邊是斜邊的一半）

（1）求證：AE=DF；

（2）四邊形AEFD能夠成為菱形嗎？如果能，求出相應的t值，如果不能，說明理由；

（3）當t為何值時，△DEF為直角三角形？請說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案