如圖，線段AB=DE，點(diǎn)C為線段AE的中點(diǎn)，下列式子中不正確的是（　�。�
A、BC=CD
B、CD=AC-AB
C、CD=AD-CE
D、CD=DE
考點(diǎn)：兩點(diǎn)間的距離
專題：
分析：根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì)，可得AC與CE的關(guān)系，根據(jù)線段的和差，可得CD的長(zhǎng)．
解答： 解：A、由點(diǎn)C為線段AE的中點(diǎn)，得AC=CE，由等式的性質(zhì)，得AC-AB=CE-DE，即BC=CD，故A正確；
B、由線段的和差，得CD=CE=DE，由等量代換，得CD=AC-AB，故B正確；
C、由線段的和差，得CD=AD-AC，由等量代換，得CD=AD-CE，故C正確；
D、CD=BC，CD≠DE，故D錯(cuò)誤；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了兩點(diǎn)間的距離，利用了線段中點(diǎn)的性質(zhì)，線段的和差，等量代換．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，△ABC中，∠BAC=90°，AD是高，BF平分∠ABC交AD于點(diǎn)E，交AC于F，作FH⊥BC，EM∥BC，寫出圖中所有與AF相等的線段，并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB，AC是O的兩條弦，圓心O在∠BAC的內(nèi)部，若∠ABO=α，∠ACO=β，∠BOC=θ，則下列關(guān)系式中，正確的是（　�。�
A、θ=α+β
B、θ+α+β=360°
C、θ+α+β=180°
D、θ=2α+2β

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)學(xué)老師在小黑板上出道題目：已知二次函數(shù)y=x2-3x+k+1，試添加一個(gè)條件，使它與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之積為2．學(xué)生回答：①二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)是（1，0）和（2，0）；②二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)是（-1，0）和（-2，0）；③二次函數(shù)與y軸交點(diǎn)是（0，2）；④二次函數(shù)與y軸交點(diǎn)是（0，3）． 則你認(rèn)為學(xué)生回答正確的是
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，那么關(guān)于x的方程ax2+bx+c-3=0的根的情況是（　�。�
A、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
B、有兩個(gè)異號(hào)實(shí)數(shù)根
C、有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)
D、無(wú)實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明到坐落在東西走向的大街上的文具店、書店、花店和玩具店購(gòu)物，規(guī)定向東走為正．已知小明從書店購(gòu)書后，走了100m到達(dá)玩具店，再走-65m到達(dá)花店，又繼續(xù)走了-70m到達(dá)文具店，最后走了10m到達(dá)公交車站．
（1）書店與花店的距離有
 
m；
（2）公交車站在書店的
 
邊
 
m處；
（3）若小明在四個(gè)店各逗留10min，他的步行速度大約是每分鐘35m，則小明從進(jìn)書店購(gòu)書一直到公交車站一共用了多少時(shí)間？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2015年，縣委、縣政府做出了“小微企業(yè)富民，大中企業(yè)強(qiáng)縣，唱響千年文化，建設(shè)美好平定”的決策，如圖是小明制作的一個(gè)正方體的表面展開圖，原正方體中與“建”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是（　�。�
A、美B、好C、平D、定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面事件：①擲一枚硬幣，著地時(shí)正面向上；②彩票的中獎(jiǎng)率是5%，買100張有5張中獎(jiǎng)了；③在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水加熱到100°C會(huì)沸騰，其中，必然事件的有（　�。�
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的對(duì)稱軸是x=3，且經(jīng)過(guò)點(diǎn)（5，0），則a+b+c等于（　�。�
A、0B、1C、3D、5

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同步練習(xí)冊(cè)答案