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【題目】等腰三角形是軸對稱圖形,其對稱軸是_______________________________

【答案】頂角的平分線(或底邊上的中線或底邊上的高)所在的直線

【解析】等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合,

又等腰三角形是軸對稱圖形,

其對稱軸是頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高所在的直線.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,將一副直角三角板放在同一條直線AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.

(1)將圖①中的三角板OMN沿BA的方向平移至圖②的位置,MN與CD相交于點E,求∠CEN的度數;

(2)將圖①中的三角板OMN繞點O按逆時針方向旋轉至如圖③,當∠CON=5∠DOM時,MN與CD相交于點E,請你判斷MN與BC的位置關系,并求∠CEN的度數

(3)將圖①中的三角板OMN繞點O按每秒5°的速度按逆時針方向旋轉一周,在旋轉的過程中,三角板MON運動幾秒后直線MN恰好與直線CD平行.

(4)將如圖①位置的兩塊三角板同時繞點O逆時針旋轉,速度分別每秒20°和每秒10°,當其中一個三角板回到初始位置時,兩塊三角板同時停止轉動.經過 9 秒后邊OC與邊ON互相垂直.(直接寫出答案)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】設m是不小于﹣1的實數,使得關于x的方程x2+2(m﹣2)x+m2﹣3m+3=0有兩個實數根x1,x2

(1)若x12+x22=2,求m的值;

(2)代數式+有無最大值?若有,請求出最大值;若沒有,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,點P在AB上從A向B運動,連接DP交AC于點Q.

(1)試證明:無論點P運動到AB上何處時,都有ADQ≌△ABQ;

(2)當點P在AB上運動到什么位置時,ADQ的面積是正方形ABCD面積的;

(3)若點P從點A運動到點B,再繼續(xù)在BC上運動到點C,在整個運動過程中,當點P運動到什么位置時,ADQ恰為等腰三角形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】己知代數式3x2﹣6x的值為9,則代數式x2﹣2x+8的值為__

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中, A(0,4),B(-3,0).

1畫出線段AB關于y軸對稱線段AC;

將線段AC繞點C順時針旋轉一個角,得到對應線段CD,使得AD//x軸,請畫出線段CD;

2)判斷四邊形ABCD的形狀 ;

3)若直線平分四邊形ABCD的面積,請直接寫出實數k的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明每天上午9時騎自行車離開家,15時回家,他描繪了離家的距與時間的變化情況.

(1)圖象表示哪兩個變量的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?

(2)10時和13時,他分別離家多遠?

(3)他到達離家最遠的地方時什么時間?離家多遠?

(4)11時到12時他行駛了多少千米?

(5)他由離家最遠的地方返回的平均速度是多少.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知點M與點P關于x軸對稱,點N與點M關于y軸對稱,若點N1,2),則點P的坐標為( 。

A. 2,1 B. ﹣1,2 C. ﹣1﹣2 D. 1,﹣2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數的圖象與x軸交與A(4,0),并且OA=OC=4OB,點P為過A、B、C三點的拋物線上一動點.

1、求點B、點C的坐標并求此拋物線的解析式;

2、是否存在點P,使得ACP是以點C為直角頂點的直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由;

3、過動點P作PE垂直于y軸于點E,交直線AC于點D,過點D作x軸的垂線,垂足為F,連接EF,當線段EF的長度最短時,求出點P的坐標.

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