【題目】下列命題中,真命題是( )

A. 如果三角形三個角的度數(shù)比是3:4:5,那么這個三角形是直角三角形

B. 如果直角三角形兩直角邊的長分別為ab,那么斜邊的長為a2+b2

C. 若三角形三邊長的比為1:2:3,則這個三角形是直角三角形

D. 如果直角三角形兩直角邊分別為ab,斜邊為c,那么斜邊上的高h的長為

【答案】D

【解析】

分析是否為真命題,需要分別分析各題題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.

A、如果三角形三個角的度數(shù)比是3:4:5,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和可得,∠A=45°;∠B=60°;∠C=75°,這個三角形是銳角三角形故不是真命題;
B、如果直角三角形兩直角邊的長分別為ab,根據(jù)勾股定理可得,斜邊的長應(yīng)是,故不是真命題;
C、若三角形三邊長的比為1:2:3,設(shè)三邊分別為a,b,c.a(chǎn)=k,b=2k,c=3k,則,根據(jù)勾股定理的逆定理不是直角三角形,故不是真命題;
D、如果直角三角形兩直角邊分別為ab,斜邊為c,根據(jù)等積法可得,斜邊上的高h的長為,故是真命題.
故選D.

練習冊系列答案
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【題目】我省教育廳下發(fā)了在全省中小學幼兒園廣泛開展節(jié)約教育的通知,通知中要求各學校全面持續(xù)開展光盤行動深圳市教育局督導組為了調(diào)查學生對節(jié)約教育內(nèi)容的了解程度程度分為:“A:了解很多、“B:了解較多、“C:了解較少、“D:不了解,對本市某所中學的學生進行了抽樣調(diào)查我們將這次調(diào)查的結(jié)果繪制了以下兩幅不完整統(tǒng)計圖:

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

補全條形統(tǒng)計圖;

本次抽樣調(diào)查了______名學生;在扇形統(tǒng)計圖中,求出“D”的部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù).

若該中學共有2000名學生,請你估計這所中學的所有學生中,對節(jié)約教育內(nèi)容了解較少的有多少人.

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【題目】如圖,將一張矩形紙板按圖中虛線裁剪成九塊,其中有兩塊是邊長都為的大正方形,兩塊是邊長都為的小正方形,五塊是長為,寬為的全等小矩形,且.(以上長度單位:

1)觀察圖形,發(fā)現(xiàn)代數(shù)式可以因式分解為_________________

2)若每塊小矩形的面積為,四個正方形的面積和為,試求圖中所有裁剪線(虛線部分)的長度之和.

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ACBD為對角線,ABBCACBD,則∠ADC的大小為(   )

A. 120°B. 135°C. 145°D. 150°

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【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:
①ac<0;
②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;
③a+b+c>0;
④當x>1時,y隨著x的增大而增大.
正確的說法有 . (請寫出所有正確的序號)

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【題目】如圖所示,在ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周長為36cm,點P從點A開始沿AB邊向點B以每秒1cm的速度移動;點Q從點B沿BC邊向點C以每秒2cm的速度移動;如果同時出發(fā),則過3秒時,求BPQ的面積。

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【題目】1)如圖1,,分別在上,試說明∠MEN=INC+IME

2)如圖2,在(1)的條件下,若平分,在上有一點,連接,使恰好平分,且的補角比3倍多,求的度數(shù);

3)如圖3,在問題(1)(2)的條件下,若點上一動點(不包含點和點),連接平分平分,過,當點在線段上運動時,下列結(jié)論:①的值不變;②的度數(shù)不變,可以證明只有一個是正確的,請你做出正確選擇并求值.

        

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(2)若點P是x軸上的點,且△APB的面積為8,求出點P的坐標.

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A.4.8
B.5
C.6
D.7.2

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