如圖,小穎利用有一個銳角是30°的三角板測量一棵樹的高度,已知她與樹之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m(即小穎的眼睛距地面的距離),那么這棵樹高是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式)m
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式)m
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式m
  4. D.
    4m
A
分析:應(yīng)先根據(jù)相應(yīng)的三角函數(shù)值算出CD長,再加上AB長即為樹高.
解答:∵AD=BE=5米,∠CAD=30°,
∴CD=AD•tan30°=5×=
∴CE=CD+DE=CD+AB=+.(米).
故選A.
點評:此題主要考查學(xué)生對解直角三角形的綜合運用能力,解題的關(guān)鍵是從實際問題中整理出直角三角形并解之.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,小穎利用有一個銳角是30°的三角板測量一棵樹的高度,已知她與樹之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m(即小穎的眼睛距地面的距離),那么這棵樹高是( 。
A、(
5
3
3
+
3
2
)m
B、(5
3
+
3
2
)m
C、
5
3
3
m
D、4m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小穎利用有一個銳角是30°的三角板測量一棵樹的高度,已知她與樹之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m(即小穎的眼睛距地面的距離),那么這棵樹高是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆河南省扶溝縣初三下學(xué)期《再探實際問題與二次函數(shù)》檢測題 題型:選擇題

如圖,小穎利用有一個銳角是30°的三角板測量一棵樹的高度,已知她與樹之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m,那么這棵樹高是( 。

     A、m     B、m     C、m      D、4 m

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第4章《銳角三角形》?碱}集(08):4.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

如圖,小穎利用有一個銳角是30°的三角板測量一棵樹的高度,已知她與樹之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m(即小穎的眼睛距地面的距離),那么這棵樹高是( )
A.()m
B.()m
C.m
D.4m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年河北省石家莊市橋西區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,小穎利用有一個銳角是30°的三角板測量一棵樹的高度,已知她與樹之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m(即小穎的眼睛距地面的距離),那么這棵樹高是( )
A.()m
B.()m
C.m
D.4m

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