【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分線,∠ABC的平分線BM交AE于點M,點O在AB上,以點O為圓心,OB的長為半徑的圓經(jīng)過點M,交BC于點G,交AB于點F.

(1)求證:AE為⊙O的切線;
(2)當BC=4,AC=6時,求⊙O的半徑;
(3)在(2)的條件下,求線段BG的長.

【答案】
(1)證明:連接OM,如圖,

∵BM是∠ABC的平分線,

∴∠OBM=∠CBM,

∵OB=OM,

∴∠OBM=∠OMB,

∴∠CBM=∠OMB,

∴OM∥BC,

∵AB=AC,AE是∠BAC的平分線,

∴AE⊥BC,

∴OM⊥AE,

∴AE為⊙O的切線;


(2)解:設⊙O的半徑為r,

∵AB=AC=6,AE是∠BAC的平分線,

∴BE=CE= BC=2,

∵OM∥BE,

∴△AOM∽△ABE,

= ,即 = ,解得r=

即設⊙O的半徑為 ;


(3)解:作OH⊥BE于H,如圖,

∵OM⊥EM,ME⊥BE,

∴四邊形OHEM為矩形,

∴HE=OM= ,

∴BH=BE﹣HE=2﹣ =

∵OH⊥BG,

∴BH=HG= ,

∴BG=2BH=1.5


【解析】(1)證切線須連半徑,再證直線與半徑 垂直;(2) 設半徑為未知數(shù),利用△AOM∽△ABE構建方程,求出半徑;(3)求弦長,須作垂線,得平分,先求一半,再求整體.

練習冊系列答案
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【題目】在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,△ABC的三個頂點的位置如圖所示.現(xiàn)將△ABC平移,使點A變換為點D,點E、F分別是BC的對應點.

1)請畫出平移后的△DEF

2)若連接AD、CF,則這兩條線段之間的關系是      

3)畫出△ABCBC邊上的高AM。

4)滿足三角形ACP的面積等于三角形ACB的面積的格點P 個(不和B重合)

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【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點A、B兩點,與y軸交于點C,對稱軸為直線x=﹣1,點B的坐標為(1,0),則下列結論:①AB=4;②b2﹣4ac>0;③ab<0;④a2﹣ab+ac<0,其中正確的結論有( )個.

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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【題目】如圖,在△ABC中,點D為BC邊的任意一點,以點D為頂點的∠EDF的兩邊分別與邊AB,AC交于點E、F,且∠EDF與∠A互補.
(1)如圖1,若AB=AC,D為BC的中點時,則線段DE與DF有何數(shù)量關系?請直接寫出結論;

(2)如圖2,若AB=kAC,D為BC的中點時,那么(1)中的結論是否還成立?若成立,請給出證明;若不成立,請寫出DE與DF的關系并說明理由;

(3)如圖3,若 =a,且 =b,直接寫出 =

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果一次函數(shù)的圖象與軸交點坐標為,如圖所示.則下列說法:①的增大而減;②關于的方程的解為;③的解是;④.其中正確的說法有_____.(只填你認為正確說法的序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點E,∠ABC的平分線交AD于點F,若BF=12,AB=10,則AE的長為( )

A.13
B.14
C.15
D.16

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是CD、BC上的點.若∠AEF=90°,則一定有( )

A.△ADE∽△ECF
B.△BCF∽△AEF
C.△ADE∽△AEF
D.△AEF∽△ABF

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD中,對角線ACBD交于點O,下列各組條件,其中不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是( 。

A. OAOC,OBODB. OAOCABCD

C. ABCD,OAOCD. ADB=∠CBD,∠BAD=∠BCD

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【題目】RtABC中,ACBC,點DAB中點.∠GDH90°,∠GDH繞點D旋轉,DGDH分別與邊AC,BC交于E,F兩點.下列結論:AE+BFAC,AE2+BF2EF2S四邊形CEDFSABC,DEF始終為等腰直角三角形.其中正確的是(  )

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①④ D. ②③

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