下列各點(diǎn)中在拋物線y=（x+5）2-2上的是（　�。�
A、（-5，-2）
B、（-5，2）
C、（5，-2）
D、（5，2）
考點(diǎn)：二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題：計(jì)算題
分析：分別把x=5或x=-5代入拋物線解析式，計(jì)算對(duì)應(yīng)的函數(shù)值，然后進(jìn)行判斷．
解答：解：∵當(dāng)x=5時(shí)，y=（x+5）2-2=（5+5）2-2=23；當(dāng)x=-5時(shí)，y=（x+5）2-2=（-5+5）2-2=-2；
∴點(diǎn)（-5，-2）在拋物線上，點(diǎn)（-5，2）、（5，-2）、（5，2）都不在拋物線上．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征：二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)滿足二次函數(shù)的解析式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使二次根式
x
有意義，x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形，如圖，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上．
（1）在表格中畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1；
（2）在表格中畫出將△A1B1C1向右平移5個(gè)單位后得到的△A2B2C2，判斷△A2B2C2和△ABC是否成中心對(duì)稱；
（3）在表格中畫出將△ABC繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A3B3C3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了防控H7N9禽流感，某學(xué)校積極進(jìn)行校園環(huán)境消毒，購(gòu)買了甲、乙兩種消毒液，其中甲種消毒液比乙種消毒液每瓶多3元，用180元購(gòu)買甲種消毒液的數(shù)量與用120元購(gòu)買乙種消毒液的數(shù)量相同．
（1）求每瓶甲種消毒液的售價(jià)是多少元？
（2）若該學(xué)校準(zhǔn)備用不超過(guò)1050元購(gòu)進(jìn)兩種消毒液，且乙種消毒液的瓶數(shù)是甲種消毒液瓶數(shù)的2倍，求甲種消毒液最多能購(gòu)買多少瓶？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
27
-
12
÷
1
4
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（3x+2）（2-3x）-（2x-3）（3-2x）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各數(shù)中，是無(wú)理數(shù)的是（　�。�
A、-1
B、0
C、
1
2
D、
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（x+1）2-2x+1，其中x=
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C在⊙O上，將弦AC、BC所對(duì)的劣弧分別沿AC、BC翻折，將AB上方所對(duì)的半圓沿AB翻折．若AC=4，BC=3，則翻折后的三條弧組成兩個(gè)“葉片形”圖形（陰影部分）的周長(zhǎng)和為
 
．（結(jié)果保留π）

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