【題目】如圖,將正方形ABCD折疊,使點A與CD邊上的點H重合(H不與C,D重合),折痕交AD于點E,交BC于點F,邊AB折疊后與邊BC交于點G.設正方形ABCD周長為m,△CHG周長為n,則為( 。
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
設DE=x,DH=y,根據(jù)正方形的周長公式和正方形的性質可得AD=DC=,∠EDH=∠HCG=∠A=90°,由折疊的性質可得AE=EH=AD-DE=,∠EHG=∠A=90°,利用相似三角形的判定可得△DEH∽△CHG,列出比例式,然后根據(jù)三角形的周長公式即可列出第一個等式,然后根據(jù)勾股定理即可列出第二個等式,然后聯(lián)立即可求出結論.
解:設DE=x,DH=y
∵正方形的周長為m
∴AD=DC=,∠EDH=∠HCG=∠A=90°
根據(jù)折疊的性質可知AE=EH=AD-DE=,∠EHG=∠A=90°
∴∠DEH+∠DHE=90°,∠CHG+∠DHE=90°
∴∠DEH=∠CHG
∴△DEH∽△CHG
∴
即
解得:
∵△CHG周長為n
∴CH+CG+HG=n
即
整理,得①
在Rt△EDH中,DE2+DH2=EH2
整理,得②
將②代入①,得
解得:
∴
故選B.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】綿陽某公司銷售統(tǒng)計了每個銷售員在某月的銷售額,繪制了如下折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖:
設銷售員的月銷售額為x(單位:萬元)。銷售部規(guī)定:當x<16時,為“不稱職”,當 時為“基本稱職”,當 時為“稱職”,當 時為“優(yōu)秀”.根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)補全折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(2)求所有“稱職”和“優(yōu)秀”的銷售員銷售額的中位數(shù)和眾數(shù);
(3)為了調動銷售員的積極性,銷售部決定制定一個月銷售額獎勵標準,凡月銷售額達到或超過這個標準的銷售員將獲得獎勵。如果要使得所有“稱職”和“優(yōu)秀”的銷售員的一半人員能獲獎,月銷售額獎勵標準應定為多少萬元(結果去整數(shù))?并簡述其理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商店購進某種茶壺、茶杯共200個進行銷售,其中茶杯的數(shù)量是茶壺數(shù)量的5倍還多20個.銷售方式有兩種:(1)單個銷售;(2)成套銷售.相關信息如下表:
進價(元/個) | 單個售價(元/個) | 成套售價(元/套) | |
茶壺 | 24 | a | 55 |
茶杯 | 4 | a﹣30 | |
備注:(1)一個茶壺和和四個茶杯配成一套(如圖); (2)利潤=(售價﹣進價)×數(shù)量 |
(1)該商店購進茶壺和茶杯各有多少個?
(2)已知甲顧客花180元購買的茶壺數(shù)量與乙顧客花30元購買的茶杯數(shù)量相同.
①求表中a的值.
②當該商店還剩下20個茶壺和100個茶杯時,商店將這些茶壺和茶杯中的一部分按成套銷售,其余按單個銷售,這120個茶壺和茶杯全部售出后所得的利潤為365元.問成套銷售了多少套?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,將正方形ABCD按圖1所示置于平面直角坐標系中,AD邊與x軸重合,頂點B,C位于x軸上方,將直線l:y=x﹣3沿x軸向左以每秒1個單位長度的速度平移,在平移的過程中,該直線被正方形ABCD的邊所截得的線段長為m,平移的時間為t秒,m與t的函數(shù)圖象如圖2所示,則a,b的值分別是( 。
A.6,B.6,C.7,7D.7,5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某藥品生產(chǎn)基地共有5條生產(chǎn)線,每條生產(chǎn)線每月生產(chǎn)藥品20萬盒,該基地打算從第一個月開始到第五個月結束,對每條生產(chǎn)線進行升級改造.改造時,每個月只升級改造一條生產(chǎn)線,這條生產(chǎn)線當月停產(chǎn),并于下個月投入生產(chǎn),其他生產(chǎn)線則正常生產(chǎn).經(jīng)調查,每條生產(chǎn)線升級改造后,每月的產(chǎn)量會比原來提高20%.
(1)根據(jù)題意,完成下面問題:
①把下表補充完整(直接寫在橫線上):
月數(shù) | 第1個月 | 第2個月 | 第3個月 | 第4個月 | 第5個月 | 第6個月 | … |
產(chǎn)量/萬盒 |
|
|
| 92 | … | … | … |
②從第1個月進行升級改造后,第 個月的產(chǎn)量開始超過未升級改造時的產(chǎn)量;
(2)若該基地第x個月(1≤x≤5,且x是整數(shù))的產(chǎn)量為y萬盒,求y關于x的函數(shù)關系式;
(3)已知每條生產(chǎn)線的升級改造費是30萬元,每盒藥品可獲利3元.設從第1個月開始升級改造后,生產(chǎn)藥品所獲總利潤為W1萬元;同時期內,不升級改造所獲總利潤為W2萬元設至少到第n個月(n為正整數(shù))時,W1大于W2,求n的值.(利潤=獲利﹣改造費)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市政府出臺了相關政策:由政府協(xié)調,本市企業(yè)按成本價提供產(chǎn)品給大學畢業(yè)生自主銷售,成本價與出廠價之間的差價由政府承擔.李明按照相關政策投資銷售本市生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價為每件元,出廠價為每件元,每月銷售量(件)與銷售單價(元)之間的關系近似滿足一次函數(shù):.
(1)李明在開始創(chuàng)業(yè)的第一個月將銷售單價定為元,那么政府這個月為他承擔的總差價為多少元?
(2)設李明獲得的利潤為(元),當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?
(3)物價部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價不得高于元.如果李明想要每月獲得的利潤不低于元,那么政府為他承擔的總差價最少為多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,O為所在圓的圓心,∠AOB=90°,點P在上運動(不與點A,B重合),AP交OB延長線于點C,CD⊥OP于點D.若OB=2BC=2,則PD的長是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
九年級數(shù)學興趣小組組織了以“等積變形”為主題的課題研究.
第一學習小組發(fā)現(xiàn):如圖(1),點A、點B在直線l1上,點C、點D在直線l2上,若l1∥l2,則S△ABC=S△ABD;反之亦成立.
第二學習小組發(fā)現(xiàn):如圖(2),點P是反比例函數(shù)上任意一點,過點P作x軸、y軸的垂線,垂足為M、N,則矩形OMPN的面積為定值|k|.
請利用上述結論解決下列問題:
(1)如圖(3),四邊形ABCD、與四邊形CEFG都是正方形點E在CD上,正方形ABCD邊長為2,則=_________.
(2)如圖(4),點P、Q在反比例函數(shù)圖象上,PQ過點O,過P作y軸的平行線交x軸于點H,過Q作x軸的平行線交PH于點G,若=8,則=_________,k=_________.
(3)如圖(5)點P、Q是第一象限的點,且在反比例函數(shù)圖象上,過點P作x軸垂線,過點Q作y軸垂線,垂足分別是M、N,試判斷直線PQ與直線MN的位置關系,并說明理由.
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