計(jì)算:
(1)(12x3-8x2+16x)÷(-4x)
(2)(-
5
3
)2014•(
3
5
)2013

(3)先化簡(jiǎn),再求值:4(x+1)2-7(x-1)(x+1)+3(1-x)2,其中x=-
1
2
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算,整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式利用同底數(shù)冪的乘法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(3)原式第一項(xiàng)利用完全平方公式展開,第二項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用完全平方公式展開,去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:(1)原式=-3x2+2x-4;             
(2)原式=(-
5
3
×
3
5
2013×(-
5
3
)=
5
3
;
(3)原式=4x2+8x+4-7x2+7+3-6x+3x2=2x+14,
當(dāng)x=-
1
2
時(shí),原式=2x+14=-1+14=13.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的混合運(yùn)算,以及化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,AB是O的弦,C、D是直線AB上兩點(diǎn),AC=BD.求證:OC=OD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不透明的布袋中有四個(gè)分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4的小球,它們除標(biāo)號(hào)不同外其他都相同,小明任意摸出一個(gè)記下標(biāo)號(hào)后放回到布袋當(dāng)中并搖勻,再摸出一個(gè)小球,再記下標(biāo)號(hào),求兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)的和為“8”或“6”的概率是多少?(用樹狀圖或列表法求解)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-
8
+(tan30°)2+(2011+cos60)0+4sin45°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(
2
+1)(2-
2
)                   
(2)
24
÷
3
-
1
2
×
18
+
32

(3)
8
+3
1
3
-
1
2
+
3
2
;              
(4)
2
3
9x
+6
x
4
-2x
1
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的袋子中裝有x個(gè)紅球和y個(gè)白球,它們除顏色外,其余都相同,從盒中任意取一個(gè)球,則取出紅球的頻率是
2
5
,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為
 
;若往袋中再放進(jìn)8個(gè)紅球,則取得紅球的概率為
1
2
,則x=
 
y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出一個(gè)大于2且小于4的無理數(shù):
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程(2x-1)2-3x=1化為一般式為
 
;二次項(xiàng)系數(shù)為
 
,一次項(xiàng)為
 
,常數(shù)項(xiàng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A(-5,3)、B(1,3)、C(3,-1),則△ABC的面積為
 

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