△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長為


  1. A.
    42
  2. B.
    32
  3. C.
    42 或 32
  4. D.
    37 或 33
C
分析:本題應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論:
(1)當(dāng)△ABC為銳角三角形時,在Rt△ABD和Rt△ACD中,運用勾股定理可將BD和CD的長求出,兩者相加即為BC的長,從而可將△ABC的周長求出;
(2)當(dāng)△ABC為鈍角三角形時,在Rt△ABD和Rt△ACD中,運用勾股定理可將BD和CD的長求出,兩者相減即為BC的長,從而可將△ABC的周長求出.
解答:此題應(yīng)分兩種情況說明:
(1)當(dāng)△ABC為銳角三角形時,在Rt△ABD中,
BD===9,
在Rt△ACD中,
CD===5
∴BC=5+9=14
∴△ABC的周長為:15+13+14=42;
(2)當(dāng)△ABC為鈍角三角形時,
在Rt△ABD中,BD===9,
在Rt△ACD中,CD===5,
∴BC=9-5=4.
∴△ABC的周長為:15+13+4=32
∴當(dāng)△ABC為銳角三角形時,△ABC的周長為42;當(dāng)△ABC為鈍角三角形時,△ABC的周長為32.
故選C.
點評:此題考查了勾股定理及解直角三角形的知識,在解本題時應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論,易錯點在于漏解,同學(xué)們思考問題一定要全面,有一定難度.
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精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,
(1)用尺規(guī)作圖的方法,過B點作∠ABC的平分線交AC于D(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)求證:BC=BD=AD;
(3)求證:AD2=AC•DC;
(4)設(shè)
CDDA
=x,求x.

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15、如圖,在△ABC中,AB=AC,點D,E在直線BC上運動.如果∠DAE=l05°,△ABD∽△ECA,則∠BAC=
30
°.

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如圖,在鈍角△ABC中,AB=AC,以BC為直徑作⊙O,⊙O與BA、CA的延長線分別交于D、E兩點精英家教網(wǎng),連接AO、BE、DC.
(1)求證:△ABO∽△CBD;
(2)若AB=2AD,且BC=2,求∠ACB的度數(shù).

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