【題目】為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,國家發(fā)改委發(fā)布文件在全國實(shí)行“階梯電價(jià)”收費(fèi),重慶結(jié)合本市實(shí)際,根據(jù)國家發(fā)改委文件要求,決定從2016年1月1日起對居民生活用電實(shí)行“階梯電價(jià)”收費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見下表.若2016年8月份,該市居民甲生活用電240千瓦時(shí)(能量量度單位,1千瓦時(shí)即1度),交電費(fèi)130元.
一戶居民一個(gè)月用電量 | 電費(fèi)價(jià)格(元/千瓦時(shí)) | |
第一檔 | 不超過200千瓦時(shí) | 0.52 |
第二檔 | 超過200千瓦時(shí)但不超過320千瓦時(shí) | |
第三檔 | 超過320千瓦時(shí) | 0.95 |
(1)求上表中的的值;
(2)若該市居民乙某月交電費(fèi)220元,居民乙當(dāng)月的生活用電量為多少千瓦時(shí)?
(3)實(shí)行“階梯電價(jià)”收費(fèi)后,該市居民丙月用電量為多少千瓦時(shí),其當(dāng)月的平均電價(jià)為0.55元/千瓦時(shí)?
【答案】(1)m的值為0.65;(2)居民乙當(dāng)月的生活用電量為360度;(3)居民丙用電量為260度.
【解析】
(1)根據(jù)階梯電價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及居民甲用電240千瓦時(shí),交電費(fèi)130元,可得,解方程即可;
(2)設(shè)市居民乙當(dāng)月用電量為x千瓦時(shí).首先判斷x>320.再根據(jù)居民乙當(dāng)月交電費(fèi)220元列出方程,求解即可;
(3)首先由0.55<0.65,居民丙月用電量超過200千瓦時(shí)但不超過320千瓦時(shí).再設(shè)居民丙用電量為y度,根據(jù)其當(dāng)月的平均電價(jià)為0.55元/千瓦時(shí)列出方程,求解即可.
(1)∵居民甲用電240千瓦時(shí),交電費(fèi)130元,
∴,
解得m=0.65.
故m的值為0.65;
(2)設(shè)居民乙當(dāng)月用電量為x千瓦時(shí),
∵200×0.52+(320-200)×0.65=182(元),220>182,
∴居民乙當(dāng)月的生活用電量超過320千瓦時(shí),
由題意得,200×0.52+(320-200)×0.65+0.95(x-320)=220,
解得x=360.
答:居民乙當(dāng)月的生活用電量為360度;
(3)∵0.55<0.65,
∴居民丙月用電量超過200千瓦時(shí)但不超過320千瓦時(shí),
設(shè)居民丙用電量為y度,
由題意得200×0.52+0.65(y-200)=0.55y,
解得y=260,
答:居民丙用電量為260度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,和共頂點(diǎn),和重合,為的平分線,為的平分線,,.
(1)如圖2,若,,則
(2)如圖3,若繞逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),且,求.
(3)如圖4,若,繞逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速為/秒,同時(shí)繞逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速為/秒(轉(zhuǎn)到與共線時(shí)停止運(yùn)動(dòng)),且平分,以下兩個(gè)結(jié)論:① 為定值;②為定值,請選擇正確的結(jié)論,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,分別以直角△ABC的斜邊AB,直角邊AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,F(xiàn)為AB的中點(diǎn),DE與AB交于點(diǎn)G,EF與AC交于點(diǎn)H,∠ACB=90°,∠BAC=30°.給出如下結(jié)論:
①EF⊥AC;②四邊形ADFE為菱形;③AD=4AG;④FH=BD
其中正確結(jié)論的為______(請將所有正確的序號(hào)都填上).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知圓O是△ABC的外接圓,AB是圓O的直徑,C是圓上的一點(diǎn),D是AB延長線上的一點(diǎn),AE⊥CD交DC的延長線于點(diǎn)E,且AC平分∠EAB.
(1)求證:DE是圓O的切線.
(2)若AB=6,AE=4.8,求BD和BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2﹣x+c與x軸相交于A、B兩點(diǎn),并與直線y=x﹣2交于B、C兩點(diǎn),其中點(diǎn)C是直線y=x﹣2與y軸的交點(diǎn),連接AC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)證明:△ABC為直角三角形;
(3)△ABC內(nèi)部能否截出面積最大的矩形DEFG?(頂點(diǎn)D、E、F、G在△ABC各邊上)若能,求出最大面積;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC于點(diǎn)G,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC交AC的延長線于點(diǎn)F.
(1)求證:AE=AF;
(2)求證:BE=CF;
(3)如果AB=12,AC=8,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.它的代數(shù)成就主要包括開方術(shù)、正負(fù)術(shù)和方程術(shù).其中,方程術(shù)是《九章算術(shù)》最高的數(shù)學(xué)成就.《九2x=﹣6章算術(shù)》中記載:“今有人共買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六.問人數(shù)、雞價(jià)各幾何?”
譯文:“假設(shè)有幾個(gè)人共同出錢買雞,如果每人出九錢,那么多了十一錢;如果每人出六錢,那么少了十六錢.問:有幾個(gè)人共同出錢買雞?雞的價(jià)錢是多少?”設(shè)有x個(gè)人共同買雞,根據(jù)題意列一元一次方程,正確的是( )
A. 9x+11=6x﹣16B. 9x﹣11=6x+16
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使它從正面、上面看到的形狀圖如圖所示,從上面看到的形狀圖的小正方形中的字母表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù).試回答下列問題:
(1)a,b,c各表示幾?
(2)這個(gè)幾何體最少有幾個(gè)小立方塊搭成?最多呢?
(3)當(dāng)d=e=1,f=2時(shí),畫出這個(gè)幾何體從左面看到的形狀圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車公司有甲、乙兩種貨車可供租用,現(xiàn)有一批貨物要運(yùn)往某地,貨主準(zhǔn)備租用該公司貨車,已知以往甲、乙兩種貨車運(yùn)貨情況如下表:
(1)甲、乙兩種貨車每輛可裝多少噸貨物?
(2)若貨主需要租用該公司的甲種貨車8輛,乙種貨車6輛,剛好運(yùn)完這批貨物,如按每噸付運(yùn)費(fèi)50元,則貨主應(yīng)付運(yùn)費(fèi)總額為多少元?
(3)若貨主共有20噸貨,計(jì)劃租用該公司的貨車正好(每輛車都滿載)把這批貨運(yùn)完,該汽車公司共有哪幾種運(yùn)貨方案?
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