設(shè)路程為s km，速度為v km/h，時(shí)間t h，指出下列各式中的常量與變量．
（1）v=
s
8
；
（2）s=45t-2t2；
（3）vt=100．
考點(diǎn)：常量與變量
專題：
分析：根據(jù)變量和常量的定義：在一個(gè)變化的過程中，數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量；數(shù)值始終不變的量稱為常量可直接得到答案．
解答：解：（1）常量是8，變量是v，s；
（2）常量是4.5，2，變量是s，t；
（3）常量是100，變量是v，t．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常量和變量的定義，常量就是在變化過程中不變的量，變量就是可以取到不同數(shù)值的量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小穎要制作一個(gè)三角形木架，現(xiàn)有兩根長度為2m和5m的木棒．如果要求第三根木棒的長度是整數(shù)，小穎有幾種選法？第三根木棒的長度可以是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

半徑是R的圓的周長C=2πR，下列說法正確的是（　�。�
A、C，π，R是變量，2是常量
B、C是變量，2，π，R是常量
C、R是變量，2，π，C是常量
D、C，R是變量，2π是常量

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、有一條公共邊的兩個(gè)全等三角形關(guān)于共邊所在的直線對(duì)稱
B、全等三角形是關(guān)于某直線對(duì)稱的
C、兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱，則這兩個(gè)圖形一定分別位于這條直線的兩側(cè)
D、關(guān)于某直線對(duì)稱的兩個(gè)三角形是全等三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

球的體積V（cm3）和半徑R（cm）之間的關(guān)系式是V=
4
3
πR3，其中常量是
 
和
 
，變量是
 
．在這個(gè)問題中，球的半徑越大，則球的體積就越
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，反比例函數(shù)y=
k
x
（k≠0）的圖象與一次函數(shù)y=ax+b在第三象限時(shí)交點(diǎn)為A（-1，2-k2），且一次函數(shù)與x軸交于B（1，0）．
（1）求出反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式；
（2）點(diǎn)P在y=
k
x
的圖象上，點(diǎn)Q在y=ax+b的圖象上，要使P、Q、O、B為頂點(diǎn)的四邊形是以O(shè)B為邊的平行四邊形，求所有滿足條件點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知在△ABC中，∠C=90°，在△DEF中，∠F=90°，DE⊥AC分別交AB、AC于點(diǎn)G、K，DF⊥AB于點(diǎn)H，求證：△DEF∽△ABC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組
x-y=1
2x-3y=1
的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲船以15千米/時(shí)的速度從港口A向正南方向航行，乙船以20千米/時(shí)的速度，同時(shí)從港口A向正東方向航行．行駛2小時(shí)后，兩船相距多遠(yuǎn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案