如圖，正方形A，B，C，D的頂點(diǎn)ABCD都在坐標(biāo)軸上，已知OA=OB=OC=OD=
2
，請分別寫出頂點(diǎn)A，B，C，D的坐標(biāo)．
考點(diǎn)：正方形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)線段OA、OB、OC、OD的長度，可直接得出A、B、C、D的坐標(biāo)．
解答：解：∵OA=OB=OC=OD=
2
，
∴A（-
2
，0），B（0，
2
），C（
2
，0），D（0，-
2
）．
點(diǎn)評：本題主要考查點(diǎn)的坐標(biāo)的意義，掌握線段長度與坐標(biāo)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵，注意坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等邊△ABC中，AB=6，將一直角三角板DEF的60°角的頂點(diǎn)E置于邊BC上移動（不與B、C重合），移動過程中，始終滿足直角邊DE經(jīng)過點(diǎn)A，斜邊EF交AC于點(diǎn)G．
（1）求證：△ABE∽△ECG；
（2）在移動過程中，線段CG有沒有最大值？若有，請求出，若沒有，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠BAC=90°，AD⊥BC，∠1=∠2，EF⊥BC，F(xiàn)M⊥AC，說明FM=FD的理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個多邊形，求∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A23+∠A24的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D在BC上，BD：DC=1：2，點(diǎn)E在AB上，AE：EB=3：2，AD，CE相交于F，則AF：FD=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一塊形狀為平行四邊形的鐵片，用AB表示較長的一邊，AD、BC表示較短的邊，現(xiàn)有AB=2AD．現(xiàn)在想用這塊鐵片截一個直角三角形，并且希望以AB為斜邊，直角頂點(diǎn)在CD上，問此想法是否可行？如果可行的話，請說明應(yīng)該怎樣截；如果不行，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是矩形，四邊形AECF是菱形，若AB=4，BC=8，求菱形AECF的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AD是∠BAC的平分線，AD的垂直平分線AD交于點(diǎn)E，交BC的延長線于點(diǎn)F．試說明：△ABF∽△CAF．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，小明在河岸的A處觀察對岸C處的一棵樹，視線與河岸30°角；同時(shí)，小亮在距小明100米的河岸B觀察對岸D處的一棵樹，視線與河岸成75°角．已知河寬90米，且兩岸平行，求河對岸C、D兩棵樹的距離．（參考數(shù)據(jù)：
3
≈1.7，
2
≈1.4）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案