【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(﹣3,1),以點O為頂點作等腰直角三角形AOB,雙曲線y1=在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點B.設直線AB的解析式為y2=k2x+b,當y1>y2時,x的取值范圍是( 。

A.﹣5<x<1
B.0<x<1或x<﹣5
C.﹣6<x<1
D.0x1x6

【答案】D
【解析】解:如圖所示:

∵△AOB為等腰直角三角形,
∴OA=OB,∠3+∠2=90°.
又∵∠1+∠3=90°,
∴∠1=∠2.
∵點A的坐標為(﹣3,1),
∴點B的坐標(1,3).
將B(1,3)代入反比例函數(shù)的解析式得:3=,
∴k=3.
∴y1=
將A(﹣3,1),B(1,3)代入直線AB的解析式得:,
解得:,
∴直線AB的解析式為y2=
將y1=與y2=聯(lián)立得;,
解得:
當y1>y2時,雙曲線位于直線線的上方,
∴x的取值范圍是:x<﹣6或0<x<1.
故選:D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=6,點E在邊CD上,且CD=3DE,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC與點G,連結(jié)AG、CF.則SFCG為(
A.3.6
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列圖形都是由同樣大小的小圓圈按一定規(guī)律所組成的,其中第①個圖形中一共有4個小圓圈,第②個圖形中一共有10個小圓圈,第③個圖形中一共有19個小圓圈,…,按此規(guī)律排列,則第⑦個圖形中小圓圈的個數(shù)為( )

A.64
B.77
C.80
D.85

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E為AD的中點,已知△DEF的面積為S,則四邊形ABCE的面積為(
A.8S
B.9S
C.10S
D.11S

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,以AD為弦的⊙O交AB、AC于E、F,已知EF∥BC.

(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若已知AE=12,CF=6,求DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】霧霾天氣嚴重影響市民的生活質(zhì)量.在今年寒假期間,某校八年級一班的綜合實踐小組同學對“霧霾天氣的主要成因”隨機調(diào)查了所在城市部分市民.并對調(diào)查結(jié)果進行了整理.繪制了如圖不完整的統(tǒng)計圖表.觀察分析并回答下列問題.

(1)本次被調(diào)查的市民共有多少人?
(2)分別補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,并計算圖2中區(qū)域B所對應的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該市有100萬人口,請估計持有A、B兩組主要成因的市民有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(  )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】高速鐵路列車已成為中國人出行的重要交通工具,其平均速度是普通鐵路列車平均速度的3倍,同樣行駛690km,高速鐵路列車比普通鐵路列車少運行了4.6h,求高速鐵路列車的平均速度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】暴雨過后,某地遭遇山體滑坡,武警總隊派出一隊武警戰(zhàn)士前往搶險.半小時后,第二隊前去支援,平均速度是第一隊的1.5倍,結(jié)果兩隊同時到達.已知搶險隊的出發(fā)地與災區(qū)的距離為90千米,兩隊所行路線相同,問兩隊的平均速度分別是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案