如圖,兩個班的學(xué)生分別在M、N兩處參加植樹勞動,現(xiàn)要在道路AB、AC的交叉區(qū)域內(nèi)設(shè)一個茶水供應(yīng)點P, 使P到兩條道路的距離相等,且使PM=PN,有一同學(xué)說:“只要作一個角平分線、一條線段的垂直平分線,這個茶水供應(yīng)點的位置就確定了”,你認(rèn)為這位同學(xué)說得對嗎?請說明理由,并通過作圖找出這一點,不寫作法,保留作圖痕跡.(6分)
答:這位同學(xué)說的對,理由如下:

因為角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等,而線段垂直平分線上的點到這條線段的兩個端點的距離相等,所以只要作出∠BAC的平分線,再作出線段MN的垂直平分線,兩條直線的交點P就是茶水供應(yīng)點的位置.
根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等,線段垂直平分線上的點到線段兩端點距離相等,作出∠BAC的平分線與線段MN的垂直平分線,交點就是點P所在的位置.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

直角三角形的兩條直角邊長分別為6cm和8cm,則連接這兩條直角邊中點線段的長為
(  。
A.3cmB.4cmC.5cmD.12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,∠BAC=110°若MP和NQ分別垂直平分AB和AC,則∠PAQ的度數(shù)是(   )
A.20°B.40°C.50°D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖:如圖,△與△ABC關(guān)于直線對稱,將△向右平移得到△,由此得到下列判斷:①AB∥;②∠A=∠;③AB=,其中正確的是(  )
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列兩個三角形中,一定全等的是( 。
A.有一個角是40°,腰相等的兩個等腰三角形;
B.兩個等邊三角形;
C.有一個角是100°,底相等的兩個等腰三角形;
D.有一條邊相等,有一個內(nèi)角相等的兩個等腰三角形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

直角三角形的兩直角邊分別為5、12,則斜邊上的高為   (      )
A.6B.8C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知 ,則由此為三邊的三角形面積為             。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,PM=PN,MQ=MN,若∠MQN=72º,則∠P的度數(shù)是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖16,AC⊥BD,AC=DC,BC=EC.求證:DE⊥AB.

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