【題目】如圖,ABCD,ADBC相交于點(diǎn)E,AF平分∠BAD,交BC于點(diǎn)F,交CD的延長線于點(diǎn)G

1)若∠G=29°,求∠ADC的度數(shù);

2)若點(diǎn)FBC的中點(diǎn),求證:AB=AD+CD

【答案】(1)58°;(2)詳見解析

【解析】

1)根據(jù)平行和角平分線,可推導(dǎo)出∠ADC=2G,從而得出∠ADC的大;

2)證ABF≌△GCF,從而得出AB=GC,從而證AB=AD+CD

證明:(1)∵ABCD,∴ ∠BAG=G, ∠BAD=ADC

AF平分BAD,∴∠BAD=2∠BAG=2∠G

∴∠ADC=BAD=2∠G

∵∠G=29°,∴∠ADC=58°

2AF平分BAD,∴∠BAG=DAG

∵∠BAG=G, ∴∠DAG=G

AD=GD

點(diǎn)FBC的中點(diǎn),BF=CF

ABFGCF中,

∴△ABF≌△GCF

AB=GC

AB=GD+CD=AD+CD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】11·湖州)(本小題10分)

如圖,已知E、F分別是□ABCD的邊BC、AD上的點(diǎn),且BE=DF。

求證:四邊形AECF是平行四邊形;

BC=10,∠BAC=90°,且四邊形AECF是菱形,求BE的長。

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【題目】如圖,在AOB中,AOB90°OA6OB8,動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),沿著OA方向以1個(gè)單位長度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿著AB方向也以1個(gè)單位長度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0t≤5),以P為圓心,PA長為半徑的PABOA的另一個(gè)交點(diǎn)分別為C、D,連結(jié)CD、CQ

當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)D重合時(shí),求t的值;

ACQ是等腰三角形,求t的值;

P與線段QC只有一個(gè)公共點(diǎn),求t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖1是兒童寫字支架示意圖,由一面黑板,一面白板和一塊固定支架的托盤組成,圖2是它的一個(gè)左側(cè)截面圖,該支架是個(gè)軸對稱圖形,BAC是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的角,BCD,EF,G是支架腰上的三對對稱點(diǎn),是用來卡住托盤以固定支架的。已知ABAC=60cm,BDCEDFEG=10cm。

(1)當(dāng)托盤固定在BC處時(shí),BAC=32,求托盤BC的長;(精確到0.1)

(2)當(dāng)托盤固定在DE處時(shí),這是兒童看支架的最佳角度,求此時(shí)BAC的度數(shù)。

(參考數(shù)據(jù):sin32=0.53,cos32=0.85,sin16=0.28

sin20=0.34,sin25=0.42。)

1 2

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【題目】如圖,的直徑,點(diǎn)的延長線上,點(diǎn)上,且

(1)求證:的切線;

(2)已知,點(diǎn)的中點(diǎn),,垂足為,于點(diǎn),求的長.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1,0),(0,2),ACAB,且AB=AC,直線BC軸于點(diǎn)D,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A,BD

1)求直線BC和拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)點(diǎn)P是直線BD下方的拋物線上一點(diǎn),求△PCD面積的最大值,以及△PCD面積取得最大值時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2)小題中,△PCD的面積取得最大值時(shí)對應(yīng)的坐標(biāo).平面內(nèi)存在直線l,使點(diǎn)BDP到該直線的距離都相等,請直接寫出所有滿足條件的直線l的函數(shù)表達(dá)式.

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【題目】如圖,拋物線yax2+bx+2a0)與x軸交于點(diǎn)A(﹣10)和點(diǎn)B2,0),與y軸交于點(diǎn)C

1)求該拋物線的函數(shù)解析式;

2)如圖1,連接BC,點(diǎn)D是直線BC上方拋物線上的點(diǎn),連接ODCD,ODBC于點(diǎn)F,當(dāng)SCOFSCDF21時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)如圖2,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,﹣1),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使∠OBP2OBE?若存在,請直接寫出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市在疫情期間購進(jìn)一批含75%酒精的消毒濕巾投放市場,則開始,由于消費(fèi)者對此類產(chǎn)品認(rèn)識不足,前幾天的銷量每況愈下;為了打開市場,提高銷量,超市決定對該消毒濕巾打折銷售,日銷量每日增加,時(shí)間每增加1天,則日銷量增加20包.超市工作人員對一個(gè)月(30天)銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖像,圖中的折線ABC表示該消毒濕巾日銷量y()與銷售時(shí)間x()之間的函數(shù)關(guān)系;

1)第28天的日銷售量是_______包;

2)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;

3)若該產(chǎn)口進(jìn)價(jià)為5/包,AB段售價(jià)為15/包,BC段在15/包的基礎(chǔ)上打a折銷售,并且在30天中利潤不低于3400元的天數(shù)有且只有10天,試確定a的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,ABC中,∠C>B.

(1)尺規(guī)作圖:作∠ACM=B,且使CM與邊AB交于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不寫作法和證明);

(2)(1)中所形成的圖形中,若AD=2,BD=4,求AC的長.

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