比大�。�-3
5
 
-4
3
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)大小比較
專題：計(jì)算題
分析：先根據(jù)絕對(duì)值的意義和二次根式的性質(zhì)得到|-3
5
|=3
5
=
45
，|-4
3
|=4
3
=
48
，然后根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大，這個(gè)數(shù)越小進(jìn)行大小比較．
解答：解：∵|-3
5
|=3
5
=
45
，|-4
3
|=4
3
=
48
，
∴-3
5
＞-4
3
．
故答案為＞．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)大小比較：正數(shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0；負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大，這個(gè)數(shù)越�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)附有進(jìn)、出水管的水池，每單位時(shí)間的進(jìn)、出水量一定．設(shè)從某一時(shí)刻開始只進(jìn)水，5分鐘后水池的蓄水量恰好占全池的
4
9
；在隨后的15分鐘里同時(shí)打開出水管，既進(jìn)水又出水得到時(shí)間x（分）和水量y（升）之間的關(guān)系如圖所示．當(dāng)水池水滿以后，關(guān)閉進(jìn)水管放水，
 
分鐘后會(huì)把全池的水放完．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=3-|x-2|的圖象如圖所示，則點(diǎn)B的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4×49
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線l與x軸交于點(diǎn)P（1，0），與x軸所夾的銳角為θ，且tanθ=
3
2
，直線l與拋物線y=
1
a
x2+bx+c（a＞0）相交于B（m，-3），D（3，n）
（1）求B、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)，并用含a的代數(shù)式表示b和c；
（2）①若關(guān)于x的方程x2+
3
ax+a2-
1
2
a+
1
4
=0有實(shí)數(shù)根，求此時(shí)拋物線的解析式；
②若拋物線y=
1
a
x2+bx+c（a＞0）與x軸交于A、C兩點(diǎn)，順次連接A、B、C、D得凸四邊形ABCD，問四邊形ABCD的面積有無最大值或最小值？若有，求出面積的最大值或最小值；若無，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(-3)2
=
 
，
27
的整數(shù)部分是
 
，
8
-
18
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，AC是⊙O的弦，以O(shè)A為直徑的⊙D與AC相交于點(diǎn)E．
（1）若AC=16，求AE的長？
（2）若C點(diǎn)在⊙O上運(yùn)動(dòng)（不包括A、B兩點(diǎn)），則在運(yùn)動(dòng)的過程中AC與AE有何特殊的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)把你探究得到的結(jié)論填寫在橫線上
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC內(nèi)接于⊙O，BC為⊙O直徑，∠ACB=60°，AD為∠BAC的平分線交⊙O于D，BE⊥AD于E交⊙O于F，連AF、CD，OG⊥AF于G，BH⊥AF于H交AE于K，下列結(jié)論：①OG=
1
2
DC；②OF=KF；③
OE
AC
=
3
-1
2
，其中正確的有（　�。�
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=1，BC=3，AB=1.5，則CD的長可能是（　�。�
A、0.5B、2C、4D、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案