【題目】若直線y=x-2與直線y=-x+a相交于x軸上，則直線y=-x+a不經(jīng)過（　�。�
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

【答案】C
【解析】根據(jù)直線y=x-2與直線y=-x+a相交于x軸上，則可求出a的值，然后即可得出答案．

直線y=x-2與直線y=-x+a相交于x軸上，

∴解方程組：y=x-2，

y=-x+a，

解得：x＝(a+2), y＝(a+2)2.

∵兩直線相交于x軸上，故(a+2)2=0，
解得：a=1，∴y=-+1，
故y=-x+a不經(jīng)過第三象限，
故選C．


【考點(diǎn)精析】利用一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知一次函數(shù)是直線，圖像經(jīng)過仨象限；正比例函數(shù)更簡單,經(jīng)過原點(diǎn)一直線；兩個(gè)系數(shù)k與b,作用之大莫小看，k是斜率定夾角,b與Y軸來相見,k為正來右上斜,x增減y增減；k為負(fù)來左下展,變化規(guī)律正相反；k的絕對(duì)值越大,線離橫軸就越遠(yuǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】把方程x2﹣12x+33＝0化成（x+m）2＝n的形式，則m、n的值是（　�。�

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【題目】定義：如果一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）滿足a+b+c＝0．那么我們稱這個(gè)方程為“鳳凰”方程，已知ax2+bx+c＝0（a≠0）是“鳳凰”方程，且有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則下列結(jié)論：①a＝c，②a＝b，③b＝c，④a＝b＝c，正確的是_____（填序號(hào)）．

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【題目】某公司員工的月工資情況統(tǒng)計(jì)如下表：

員工人數(shù)

2

4

8

20

8

4

月工資（元）

5000

4000

2000

1500

1000

700

（1）分別計(jì)算該公司員工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；
（2）你認(rèn)為用（1）中計(jì)算出的哪個(gè)數(shù)據(jù)來代表該公司員工的月工資水平更為合適？請(qǐng)簡要說明理由．

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【題目】統(tǒng)計(jì)得到一組數(shù)據(jù)，最大值是136，最小值是52，取組距為10，可以分成組。

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【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖，則k、b的符號(hào)是（ ）

A.k＞0，b＞0
B.k＞0，b＜0
C.k＜0，b＞0
D.k＜0，b＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】⊙O的半徑為R，圓心到點(diǎn)A的距離為d，且R、d是方程x2-6x+9=0的兩根，則點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系是 ( )

A.點(diǎn)A在⊙O內(nèi)B.點(diǎn)A在⊙O上C.點(diǎn)A在⊙O外D.點(diǎn)A不在⊙O上

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【題目】學(xué)校為了豐富學(xué)生課余活動(dòng)開展了一次“愛我阜寧，唱我阜寧”的歌詠比賽，共有18名同學(xué)入圍，他們的決賽成績?nèi)缦卤恚?/span>

成績（分）

9. 40

9. 50

9. 60

9. 70

9. 80

9. 90

人數(shù)

2

3

5

4

3

1

則入圍同學(xué)決賽成績的極差是（ ）

A.0. 5B.9. 60C.9. 40D.9. 90

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某蓄水池的橫斷面示意圖如右圖，分深水區(qū)和淺水區(qū)，如果這個(gè)注滿水的蓄水池以固定的流量把水全部放出．下面的圖象能大致表示水的深度 和放水時(shí)間 之間的關(guān)系的是（ ）

A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案