已知點P()在平面直角坐標系的第一象限內(nèi),則a的取值范圍在數(shù)軸上可表示為(   )

   

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、已知甲運動方式為:先豎直向上運動1個單位長度后,再水平向右運動2個單位長度;乙運動方式為:先豎直向下運動2個單位長度后,再水平向左運動3個單位長度.在平面直角坐標系內(nèi),現(xiàn)有一動點P第1次從原點O出發(fā)按甲方式運動到點P1,第2次從點P1出發(fā)按乙方式運動到點P2,第3次從點P2出發(fā)再按甲方式運動到點P3,第4次從點P3出發(fā)再按乙方式運動到點P4,….依此運動規(guī)律,則經(jīng)過第11次運動后,動點P所在位置P11的坐標是
(-3,-4)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

11、已知甲運動方式為:先豎直向上運動1個單位長度后,再水平向右運動2個單位長度;乙運動方式為:先豎直向下運動2個單位長度后,再水平向左運動3個單位長度.在平面直角坐標系內(nèi),現(xiàn)有動點P第1次從原點O出發(fā)按甲方式運動到P1,第2次從點P1出發(fā)按乙方式運動到點P2,第3次從點P2出發(fā)再按甲方式運動到點P3,第4次從點P3出發(fā)再按乙方式運動到點P4,…,依次運動規(guī)律,則經(jīng)過第15次運動后,動點P所在位置P15的坐標是
(-6,-5)

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆重慶萬州區(qū)巖口復興學校九年級下第一次月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

已知:直角梯形AOBC在平面直角坐標系中的位置如圖,若AC∥OB,OC平分∠AOB,CB⊥x軸于B,點A坐標為(3 ,4). 點P從原點O開始以2個單位/秒速度沿x軸正向運動 ;同時,一條平行于x軸的直線從AC開始以1個單位/秒速度豎直向下運動 ,交OA于點D,交OC于點M,交BC于點E. 當點P到達點B時,直線也隨即停止運動.

(1)求出點C的坐標;
(2)在這一運動過程中, 四邊形OPEM是什么四邊形?請說明理由。若
用y表示四邊形OPEM的面積 ,直接寫出y關于t的函數(shù)關系式及t的
范圍;并求出當四邊形OPEM的面積y的最大值?
(3)在整個運動過程中,是否存在某個t值,使⊿MPB為等腰三角形?
若有,請求出所有滿足要求的t值.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年重慶萬州區(qū)巖口復興學校九年級下第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:直角梯形AOBC在平面直角坐標系中的位置如圖,若AC∥OB,OC平分∠AOB,CB⊥x軸于B,點A坐標為(3 ,4). 點P從原點O開始以2個單位/秒速度沿x軸正向運動 ;同時,一條平行于x軸的直線從AC開始以1個單位/秒速度豎直向下運動 ,交OA于點D,交OC于點M,交BC于點E. 當點P到達點B時,直線也隨即停止運動.

(1)求出點C的坐標;

(2)在這一運動過程中, 四邊形OPEM是什么四邊形?請說明理由。若

用y表示四邊形OPEM的面積 ,直接寫出y關于t的函數(shù)關系式及t的

范圍;并求出當四邊形OPEM的面積y的最大值?

(3)在整個運動過程中,是否存在某個t值,使⊿MPB為等腰三角形?

若有,請求出所有滿足要求的t值.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點A,B,C

(1)請完成如下操作:

①以點O為原點、豎直和水平方向所在的直線為坐標軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標系;

②適當選用直尺、圓規(guī)畫出該圓弧所在圓的圓心D的位置(不寫作法,保留痕跡),并連結(jié)AD,CD

(2)請在(1)的基礎上,完成下列問題:

①寫出點的坐標:C          、D          

②⊙D的半徑=            (結(jié)果保留根號);

③若扇形ADC是一個圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面面積為         (結(jié)果保留π);

④若已知點E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關系并說明你的理由.

 


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