【題目】數(shù)據(jù)2，3，5，7，3的極差是( )

A.2B.3C.4D.5

【答案】D

【解析】

根據(jù)極差的定義，即一組數(shù)中最最最大的和最小的數(shù)相減的差，計(jì)算解決即可.

2，3，5，7，3，最大的是7，最小的是2，故極差為：7-2=5.

故答案是D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知⊙O的半徑為4，點(diǎn)P到圓心O的距離為4.5，則點(diǎn)P與⊙O的位置關(guān)系是（ ）

A.P在圓內(nèi)B.P在圓上C.P在圓外D.無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果等腰三角形的兩邊長分別為2和5，則它的周長為（ ）
A.9
B.7
C.12
D.9或12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上，點(diǎn)A表示的數(shù)是－30，點(diǎn)B表示的數(shù)是170．

（1）求A、B中點(diǎn)所表示的數(shù)．

（2）一只電子青蛙m，從點(diǎn)B出發(fā)，以4個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)另一只電子青蛙n，從A點(diǎn)出發(fā)以6個(gè)單位每秒的速度向右運(yùn)動(dòng)，假設(shè)它們在C點(diǎn)處相遇，求C點(diǎn)所表示的數(shù)．

（3）兩只電子青蛙在C點(diǎn)處相遇后，繼續(xù)向原來運(yùn)動(dòng)的方向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)電子青蛙m處在A點(diǎn)處時(shí)，問電子青蛙n處在什么位置？

（4）如果電子青蛙m從B點(diǎn)處出發(fā)向右運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，電子青蛙n也向右運(yùn)動(dòng)，假設(shè)它們在D點(diǎn)處相遇，求D點(diǎn)所表示的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角和之和是1800°,則此多邊形是( )

A. 八邊形 B. 十邊形 C. 十二邊形 D. 十四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知正方形OABC的邊長為2，頂點(diǎn)A，C分別在x軸，y軸的正半軸上，點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)，F(xiàn)是AB延長線上一點(diǎn)且FB＝1.

（1）求經(jīng)過點(diǎn)O，A，E三點(diǎn)的拋物線解析式；

（2）點(diǎn)P在拋物線上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)△OAP的面積為2，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）在拋物線上是否存在一點(diǎn)Q，使△AFQ是等腰直角三角形？若存在直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果二次函數(shù)y=x2﹣mx+m+1的圖象經(jīng)過原點(diǎn)，那么m的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，已知兩個(gè)點(diǎn)A（3，0），B（0，2）所在直線為L，請(qǐng)寫出在y軸上使△ABP為等腰三角形的P點(diǎn)坐標(biāo) ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果數(shù)軸上的點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣1，那么與A點(diǎn)相距3個(gè)單位長度的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為_____．

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