如圖,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=39°,則∠2的度數(shù)是( 。
A、151°B、141°
C、61°D、51°
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)兩直線平行可求得∠BCD,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余可求得答案.
解答:解:∵AB∥CD,
∴∠BCD=∠1=39°,
∵BD⊥BC,
∴∠CBD=90°,
∴∠2=90°-∠BCD=90°-39°=51°,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查平行線的性質(zhì),掌握兩直線平行同位角相等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分式是最簡(jiǎn)分式的是( 。
A、
a+1
a2+1
B、
a-b
2(b-a)2
C、
6a
4b
D、
4ab2
3b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(x+
3
)(x-
3
)+x(1-x),其中x=
3
-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)-5m+(3m-n);              
(2)(5a2+2a-1)-4(3-8a+2a2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD=2,BC=4,高DF=2,求腰DC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

謝謝近年來(lái),西昌市加大了對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入,2012年投入6000萬(wàn)元,2014年投入8640萬(wàn)元,2013年和2014年年平均增加率相同.
(1)求2013年至2014年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率;
(2)該縣預(yù)計(jì)2015年投入教育經(jīng)費(fèi)不低于9500萬(wàn)元,若繼續(xù)保持前兩年的平均增長(zhǎng)率,該目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-3+2-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)資料顯示,一個(gè)人在每次刷牙過(guò)程中,如果一直打開(kāi)水龍頭,將浪費(fèi)7杯水(每杯水約250毫升),某市約有100萬(wàn)人口,如果某天早晨所有的人在刷牙過(guò)程中都不關(guān)水龍頭,那么將浪費(fèi)多少毫升水(精確到千萬(wàn)位)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)將多于2000千克的蘋(píng)果分為兩種不同等級(jí)進(jìn)行銷售,一等果從開(kāi)始銷售至銷售的第x天的總銷量y1(千克)與x的關(guān)系為y1=3x2+100;二等果從開(kāi)始銷售至銷售的第x天的總銷量y2(千克)與x的關(guān)系為y2=2x2+40x;銷售完畢時(shí)發(fā)現(xiàn),兩種等級(jí)水果銷售完的天數(shù)相同,并且一等果的總銷量比二等果的少200千克.
(1)求蘋(píng)果的總質(zhì)量;
(2)如果一等果的利潤(rùn)為每千克4元,二等果的利潤(rùn)是每千克1元,求從第幾天開(kāi)始一等果銷售利潤(rùn)大于二等果日銷售利潤(rùn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案