【題目】如圖,在扇形OAB中,∠AOB=90°,半徑OA=6.將扇形OAB沿過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)折疊.點(diǎn)O恰好落在弧AB上點(diǎn)D處,折痕交OA于點(diǎn)C,求整個(gè)陰影部分的周長(zhǎng)和面積.

【答案】12+3π;12

【解析】

解:連接OD

根據(jù)折疊的性質(zhì),CDCO,BDBO,∠DBC=∠OBC

OBODBD,即OBD是等邊三角形,

∴∠DBO60°,

∴∠CBO30°,

∵∠AOB90°,

OCOBtanCBO,

SBDCSOBC×OB×OC×6×,S扇形AOB,

∴整個(gè)陰影部分的周長(zhǎng)為:ACCDBDOAOB6612;

整個(gè)陰影部分的面積為:S扇形AOBSBDCSOBC

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)ykx+b與反比例函數(shù)y的圖象交于A2,3),B(﹣3,n)兩點(diǎn).

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)過(guò)B點(diǎn)作BCx軸,垂足為C,若P是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),連接PC,PB,求當(dāng)△PCB的面積等于5時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于的方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根、

1求實(shí)數(shù)k的取值范圍;

2、滿(mǎn)足,求實(shí)數(shù)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)軸相交于,軸相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C軸,交拋物線(xiàn)于點(diǎn).

(1)求梯形ACDB的面積;

(2)若梯形ACDB的對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo),并求經(jīng)過(guò)三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的解析式; .

(3)點(diǎn)是射線(xiàn)上一點(diǎn),相似,求符合條件的點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某片果園有果樹(shù)80棵,現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些果樹(shù)提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)之間的距離和每棵樹(shù)所受光照就會(huì)減少,單棵樹(shù)的產(chǎn)量隨之降低.若該果園每棵果樹(shù)產(chǎn)果y(千克),增種果樹(shù)x(),它們之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

(2)在投入成本最低的情況下,增種果樹(shù)多少棵時(shí),果園可以收獲果實(shí)7000千克.

(3)當(dāng)增種果樹(shù)多少棵時(shí),果園的總產(chǎn)量w(千克)最大?此時(shí)每棵果樹(shù)的產(chǎn)量是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣(2m1x+m2+10有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根x1,x2

1)求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

2)若x12+x22x1x2+3時(shí),求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某水果批發(fā)商銷(xiāo)售每箱進(jìn)價(jià)為40元的柑橘,物價(jià)部門(mén)規(guī)定每箱售價(jià)不得高于55元;市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以45元的價(jià)格銷(xiāo)售,平均每天銷(xiāo)售105箱;每箱以50元的價(jià)格銷(xiāo)售,平均每天銷(xiāo)售90箱.假定每天銷(xiāo)售量y(箱)與銷(xiāo)售價(jià)x(元/箱)之間滿(mǎn)足一次函數(shù)關(guān)系式.

1)求平均每天銷(xiāo)售量y(箱)與銷(xiāo)售價(jià)x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)求該批發(fā)商平均每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)w(元)與銷(xiāo)售價(jià)x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)當(dāng)每箱蘋(píng)果的銷(xiāo)售價(jià)為多少元時(shí),可以獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線(xiàn)交AC于D,ABC和DBC的周長(zhǎng)分別是60cm和38cm,求AB、BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象與x軸交于A(3,0),B(﹣1,0)兩點(diǎn)y軸相交于點(diǎn)C(0,﹣3)

(1)求該二次函數(shù)的解析式

(2)設(shè)Ey軸右側(cè)拋物線(xiàn)上異于點(diǎn)A的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Ex軸的平行線(xiàn)交拋物線(xiàn)于另一點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)FFG垂直于x軸于點(diǎn)G,再過(guò)點(diǎn)EEH垂直于x軸于點(diǎn)H得到矩形EFGH,則在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)矩形EFGH為正方形時(shí)求出該正方形的邊長(zhǎng);

(3)設(shè)P點(diǎn)是x軸下方的拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA、PCPAC面積的取值范圍,PAC面積為整數(shù)時(shí),這樣的PAC有幾個(gè)?

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