如圖,把正方形ABCD沿對(duì)角線AC的方向移動(dòng)到正方形A′B′C′D′的位置,它們的重疊部分(圖中的陰影部分)的面積是正方形ABCD面積的一半,若AD=2,則正方形移動(dòng)的距離AA′的長是   
【答案】分析:由圖可知AA′=AC-A′C,其中AC是正方形ABCD的對(duì)角線,根據(jù)勾股定理可知AC=AD=2,關(guān)鍵是求A′C的長度.由平移的性質(zhì)可知它們的重疊部分是一個(gè)正方形,又知其面積是正方形ABCD面積的一半,從而求出A′C的長度,進(jìn)而得出結(jié)果.
解答:解:把正方形ABCD沿對(duì)角線AC的方向移動(dòng)到正方形A′B′C′D′的位置,則它們的重疊部分是一個(gè)正方形.
又∵它們的重疊部分的面積是正方形ABCD面積的一半,
∴它們的重疊部分的面積=×2×2=2,
∴A′C=2.
又∵AC是正方形ABCD的對(duì)角線,
∴AC=AD=2
∴AA′=AC-A′C=2-2.
故答案為2-2.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖形的平移考查了正方形的性質(zhì)及勾股定理等知識(shí).平移的基本性質(zhì)是:①平移不改變圖形的形狀和大;②經(jīng)過平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•三明)如圖①,在正方形ABCD中,P是對(duì)角線AC上的一點(diǎn),點(diǎn)E在BC的延長線上,且PE=PB.
(1)求證:△BCP≌△DCP;
(2)求證:∠DPE=∠ABC;
(3)把正方形ABCD改為菱形,其它條件不變(如圖②),若∠ABC=58°,則∠DPE=
58
58
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們,學(xué)習(xí)了無理數(shù)之后,我們已經(jīng)把數(shù)的領(lǐng)域擴(kuò)大到了實(shí)數(shù)的范圍,這說明我們的知識(shí)越來越豐富了!可是,無理數(shù)究竟是一個(gè)什么樣的數(shù)呢?下面讓我們?cè)趲讉(gè)具體的圖形中認(rèn)識(shí)一下無理數(shù).
(1)如圖①△ABC是一個(gè)邊長為2的等腰直角三角形.它的面積是2,把它沿著斜邊的高線剪開拼成如圖②的正方形ABCD,則這個(gè)正方形的面積也就等于正方形的面積即為2,則這個(gè)正方形的邊長就是
2
,它是一個(gè)無理數(shù).

(2)如圖,直徑為1個(gè)單位長度的圓從原點(diǎn)O沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)一周,圓上的一點(diǎn)P(滾動(dòng)時(shí)與點(diǎn)O重合)由原點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)O′,則OO′的長度就等于圓的周長π,所以數(shù)軸上點(diǎn)O′代表的實(shí)數(shù)就是
π
π
,它是一個(gè)無理數(shù).

(3)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,根據(jù)勾股定理可求得AB=
5
5
,它是一個(gè)無理數(shù).

好了,相信大家對(duì)無理數(shù)是不是有了更具體的認(rèn)識(shí)了,那么你是也試著在圖形中作出兩個(gè)無理數(shù)吧:
1、你能在6×8的網(wǎng)格圖中(每個(gè)小正方形邊長均為1),畫出一條長為
10
的線段嗎?

2、學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù)后,我們知道數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系.那么你能在數(shù)軸上找到表示 -
5
的點(diǎn)嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如圖,把正方形ACFG與Rt△ACB按如圖(甲)所示重疊在一起,其中AC=2,∠BAC=60°,若把Rt△ACB繞直角頂點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使斜邊AB恰好經(jīng)過正方形ACFG的頂點(diǎn)F,得△A′B′C′,AB分別與A′C、A′B′相交于點(diǎn)D、E,如圖(乙)所示。

(1)、△ABC至少旋轉(zhuǎn)多少度才能得到△A′B′C′?說明理由;

(2)、求△ABC與△A′B′C′重疊部分(即四邊形CDEF)的面積。(若取近似值,則精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

(2006,遂寧)如圖,把正方形ACFG與Rt△ACB按如圖(甲)所示重疊在一起,其中AC=2,∠BAC=60°,若把Rt△ACB繞直角頂點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使斜邊AB恰好經(jīng)過正方形ACFG的頂點(diǎn)F,得,AB分別與、相交于點(diǎn)D、E,如圖(乙)所示.

(1)△ABC至少旋轉(zhuǎn)多少度才能得到?說明理由;

(2)求△ABC重疊部分(即四邊形CDEF)的面積.(若取近似值,則精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:四川省遂寧市2006年初中畢業(yè)暨高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,把正方形ACFG與Rt△ACB按如圖(甲)所示重疊在一起,其中AC=2,∠BAC=60°,若把Rt△ACB繞直角頂點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使斜邊AB恰好經(jīng)過正方形ACFG的頂點(diǎn)F,得,AB分別與相交于點(diǎn)D、E,如圖(乙)所示.

(1)、△ABC至少旋轉(zhuǎn)多少度才能得到?說明理由;

(2)、求△ABC與重疊部分(即四邊形CDEF)的面積.(若取近似值,則精確到0.1)

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