【題目】如圖,紙上有五個(gè)邊長(zhǎng)為 1 的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開(kāi)拼成一個(gè)正方形.
(1)拼成的正方形的面積與邊長(zhǎng)分別是多少?
(2)如圖所示,以數(shù)軸的單位長(zhǎng)度的線段為邊作一個(gè)直角三角形,以數(shù)軸的-1 點(diǎn)為圓心, 直角三角形的最大邊為半徑畫弧,交數(shù)軸正半軸于點(diǎn) A,那么點(diǎn) A 表示的數(shù)是多少? 點(diǎn) A 表示的數(shù)的相反數(shù)是多少?
(3)你能把十個(gè)小正方形組成的圖形紙,剪開(kāi)并拼成正方形嗎?若能,請(qǐng)畫出示意圖,并求它的邊長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】
(1)解:依題可得:∵一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,
∴一個(gè)小正方形的面積為1,
∴五個(gè)小正方形的面積為5,
∴拼成的正方形的面積為5,
∴拼成的正方形的邊長(zhǎng)為.
故答案為5; .
(2)解:由圖可知:直角三角形兩條直角邊分別為1,2
∴斜邊==,
又∵以數(shù)軸的-1 點(diǎn)為圓心, 直角三角形的最大邊為半徑畫弧,交數(shù)軸正半軸于點(diǎn) A,
∴點(diǎn) A 表示的數(shù)是-1,
∴點(diǎn) A 表示的數(shù)的相反數(shù)是1-.
故答案為:-1,1-.
(3)解:能,如圖所示:
∵一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,
∴一個(gè)小正方形的面積為1,
∴十個(gè)小正方形的面積為10,
∴剪開(kāi)并拼成的正方形的面積為10,
∴剪開(kāi)并拼成正方形的邊長(zhǎng)為.
故答案為 .
【解析】(1)依題可得五個(gè)正方形的面積即為拼成的正方形的面積,從而得出拼成的正方形的邊長(zhǎng).
(2)由圖可知直角三角形兩條直角邊分別為1,2,根據(jù)勾股定理從而求出斜邊==,再以數(shù)軸的-1 點(diǎn)為圓心, 為半徑畫弧,交數(shù)軸正半軸于點(diǎn) A,從而得出點(diǎn) A 表示的數(shù)是-1,再根據(jù)相反數(shù)的定義求出點(diǎn) A 表示的數(shù)的相反數(shù)是1-.
(3)依題可得個(gè)個(gè)正方形的面積即為剪開(kāi)并拼成的正方形的面積,從而得出剪開(kāi)并拼成的正方形的邊長(zhǎng).
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的相反數(shù)和勾股定理的概念,需要了解只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù),我們說(shuō)其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;相反數(shù)的和為0;a+b=0 :a、b互為相反數(shù);直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示:
(1)求 + ﹣ ;
(2)比較a+b,b﹣c,a+c的大小,并用“<”將它們連接起來(lái).
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【題目】鳳凰古城門票事件后,游客相比以往大幅減少,濱江某旅行社為吸引市民組團(tuán)去旅游,推出了如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
某單位組織員工去鳳凰古城旅游,共支付給該旅行社旅游費(fèi)用27000元,請(qǐng)問(wèn)該單位這次共有多少員工去鳳凰古城旅游?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明有 5 張寫著不同數(shù)字的卡片,請(qǐng)你按要求抽出卡片,完成下列各問(wèn)題:
(1)從中取出 2 張卡片,使這 2 張卡片上數(shù)字的乘積最大,乘積的最大值為;
(2)從中取出 2 張卡片,使這 2 張卡片上數(shù)字相除的商最小,商的最小值為;
(3)從中取出 4 張卡片,用學(xué)過(guò)的運(yùn)算方法進(jìn)行計(jì)算,使結(jié)果為24請(qǐng)你寫出符合要求的運(yùn)算式子(至少一個(gè)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.等腰三角形兩腰上的中線相等
B.等腰三角形兩腰上的高線相等
C.等腰三角形的中線與高重合
D.等腰三角形底邊的中線上任一點(diǎn)到兩腰的距離相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:
材料1、若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1 , x2 , 則x1+x2= , x1x2= .
材料2、已知實(shí)數(shù)m、n滿足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,求的值.
解:由題知m、n是方程x2﹣x﹣1=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,根據(jù)材料1得
m+n=1,mn=﹣1
∴=
根據(jù)上述材料解決下面問(wèn)題:
(1)一元二次方程2x2+3x﹣1=0的兩根為x1、x2 , 則x1+x2= , x1x2= .
(2)已知實(shí)數(shù)m、n滿足2m2﹣2m﹣1=0,2n2﹣2n﹣1=0,且m≠n,求m2n+mn2的值.
(3)已知實(shí)數(shù)p、q滿足p2=3p+2,2q2=3q+1,且p≠2q,求p2+4q2的值.
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【題目】在平行四邊形ABCD中添加下列條件,不能判定四邊形ABCD是菱形的是( )
A. AB=BC B. AC⊥BD C. AC=BD D. ∠ABD=∠CBD
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