【題目】如圖,菱形 的對(duì)角線交于點(diǎn) 是線段上一動(dòng)點(diǎn), E 是線段 AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則 的最小值為 ____________.
【答案】
【解析】
本題中BP+EP是折線段,要想最小,故想辦法將折線段拉直,故過B點(diǎn)作AC的對(duì)稱點(diǎn),剛好為D點(diǎn),連接DP,則發(fā)現(xiàn)DP=BP,故相當(dāng)于求DP+PE的最小值,根據(jù)點(diǎn)到直線的距離垂線段最短知:過D點(diǎn)作AB的垂線,交AB于H點(diǎn),DH即為最小值,再利用菱形等面積法求DH的長.
解:過B點(diǎn)作AC的對(duì)稱點(diǎn),由菱形對(duì)稱性知?jiǎng)偤寐湓?/span>D處,連接DP,
則BP=DP,故BP+EP=DP+EP,
過D點(diǎn)作DH⊥AB于H點(diǎn),
∴ 當(dāng)E、P、D三點(diǎn)共線,且DE⊥AB時(shí),由點(diǎn)到直線的距離垂線段最短知:
此時(shí)DP+EP有最小值,為DH長.
又四邊形ABCD為菱形,DH⊥AB,
∴由菱形的等面積法知:AB×DH=×AC×BD,且AB=5,代入數(shù)據(jù):
∴ 5×DH=×8×6,故DH=.
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線.
(1)求拋物線的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將拋物線向下平移,得拋物線,使拋物線的頂點(diǎn)落在直線上.
①求拋物線的解析式;
②拋物線與軸的交點(diǎn)為,(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),拋物線的對(duì)稱軸于軸的交點(diǎn)為,點(diǎn)是線段上的一點(diǎn),過點(diǎn)作直線軸,交拋物線于點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),且,連接,作交軸于點(diǎn),且,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在我們學(xué)習(xí)過的數(shù)學(xué)教科書中,有一個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng),其具體操作過程是:
第一步:對(duì)折矩形紙片,使與重合,得到折痕,把紙片展開(如圖①);
第二步:再一次折疊紙片,使點(diǎn)落在上,并使折痕經(jīng)過點(diǎn),得到折痕,同時(shí)得到線段(如圖②).
如圖②所示建立平面直角坐標(biāo)系,請(qǐng)解答以下問題:
(Ⅰ)設(shè)直線的解析式為,求的值;
(Ⅱ)若的延長線與矩形的邊交于點(diǎn),設(shè)矩形的邊,;
(i)若,,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(ii)請(qǐng)直接寫出、應(yīng)該滿足的條件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形,以A為圓心,AD為半徑的弧交AB的延長線于點(diǎn)E,連接BD,若AD=2AB=4,則圖中陰影部分的面積為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線分別與軸、軸交于點(diǎn),拋物線經(jīng)過點(diǎn),與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為,拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式及對(duì)稱軸;
(2)若為軸上一動(dòng)點(diǎn),為的中點(diǎn),過點(diǎn)作的中垂線,交拋物線于點(diǎn),其中在的左邊.
①如圖1,若時(shí),求的長.
②當(dāng)以點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙二人都是戶外運(yùn)動(dòng)愛好者,在一次登山活動(dòng)中,甲、乙二人距出發(fā)點(diǎn)的高度 (單位:米), (單位:米)與乙登山時(shí)間 x (單位:分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)甲登山的速度是每分鐘 米,乙在 2 分鐘時(shí)提速,提速時(shí)距地面的高度 為______米;
(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的 3 倍,請(qǐng)分別求出甲、乙二人登山全過程中,登山時(shí)距地面的高度 , 與乙登山時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,乙登山多長時(shí)間追上了甲? 此時(shí)乙距提速時(shí)的高度為多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,對(duì)角線與相交于點(diǎn)點(diǎn)為的中點(diǎn),連接的延長線交的延長線于點(diǎn)連接.
(1)求證:;
(2)若判斷四邊形的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt⊿ABC中,∠ACB是直角, tan∠B=,BC=16 cm,點(diǎn)D以2cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B即停止,M、N分別是AD、CD的中點(diǎn),連結(jié)MN,設(shè)點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t
(1)求MN的長;
(2)求點(diǎn)D由點(diǎn)A到點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng)過程中,線段MN所掃過的面積;
(3)若⊿DMN是等腰三角形時(shí),求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】南沙群島是我國固有領(lǐng)土,現(xiàn)在我南海漁民要在南沙某海島附近進(jìn)行捕魚作業(yè),當(dāng)漁船航行至B處時(shí),測得該島位于正北方向海里的C處,為了防止某國還巡警干擾,就請(qǐng)求我A處的魚監(jiān)船前往C處護(hù)航,已知C位于A處的北偏東45°方向上,A位于B的北偏西30°的方向上,求A、C之間的距離.
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