【題目】以下問題,不適合用全面調查的是( )
A.旅客上飛機前的安檢
B.學校招聘教師,對應聘人員的面試
C.了解全校學生的課外讀書時間
D.了解一批燈泡的使用壽命
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖5—13,在△ABC中,AD⊥BC,GC⊥BC,CF⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D、C、F、E,則_______是△ABC中BC邊上的高,_________是△ABC中AB邊上的高,_________是 △ABC中AC邊上的高,CF是△ABC的高,也是△_______、△_______、△_______、△_________的高.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著人們環(huán)保意識的增強,“低碳生活”成為人們提倡的生活方式.黃先生要從某地到福州,若乘飛機需要3小時,乘汽車需要9小時.這兩種交通工具每小時排放的二氧化碳總量為70千克,已知飛機每小時二氧化碳的排放量比汽車多44千克,黃先生若乘汽車來福州,那么他此行與乘飛機相比將減少二氧化碳排放量多少千克?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列各情景分別可以用哪一幅圖來近似的刻畫?正確的順序是( )
①汽車緊急剎車(速度與時間的關系)
②人的身高變化(身高與年齡的關系)
③跳過運動員跳躍橫桿(高度與時間的關系)
④一面冉冉上升的紅旗(高度與時間的關系)
A.abcd B.dabc C.dbca D.cabd
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,D是AB上一點,以BD為直徑的⊙O與AC相切于點E,交BC于點F,連接DF.
(1)求證:DF=2CE;
(2)若BC=3,sinB=,求線段BF的長.
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