【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=8,點E、F分別在AD和AB上,AE=3,AF=4.
(1)點P在邊BC上運動、四邊形EFPH是平行四邊形,連接DH.
①當四邊形FPHE是菱形時,線段BP=_____;
②當點P在邊BC上運動時,△DEH的面積會不會變化?若變化,求其最大值;若不變,求出它的值;
③當△DEH是等腰三角形時,求BP的長;
(2)若點E沿E-D-C向終點C運動,點F沿F-B-C終點C運動,速度分別為每秒3個單位長度和每秒4個單位長度,當其中一個點到達終點C時,另一個點也停止運動,求EF的中點O的運動路徑長(要求寫出簡略的計算過程)
【答案】(1)①3;②不變,10;③3或2.5或2;(2)
【解析】
(1)①由菱形的性質(zhì)知EF=PF,再由Rt△AEF≌Rt△BPF即可得BP=AE=3;
②過H作MN∥AB,延長EH與BC相交于G,易得四邊形ABNM為矩形,然后證明△BPF≌△MEH,可得MH=BF=4,則△DEH的面積不變;
③分別討論EH=HD,EH=ED,HD=ED,利用等腰三角形的性質(zhì)求解;
(2)易得運動3秒后停止運動,建立坐標系,計算得出1秒,秒,3秒時,E,F的坐標,從而得到中點O的坐標,即可得出運動路徑長.
(1)①∵四邊形FPHE是菱形
∴EF=PF
在Rt△AEF和Rt△BPF中,
∵EF=PF,AF=BF=4
∴Rt△AEF≌Rt△BPF(HL)
∴BP=AE=3;
②如圖,過H作MN∥AB,延長EH與BC相交于G,
∵AM∥BN,MN∥AB
∴四邊形ABNM為平行四邊形
又∵∠A=90°
∴四邊形ABNM為矩形
∴MN⊥BN
∴MH為△DEH的高
∵EG∥FP
∴∠HGN=∠FPB
∵∠HGN+∠GHN=90°,∠FPB=∠PFB=90°
∴∠PFB=∠GHN
又∵∠GHN=∠EHM
∴∠PFB=∠EHM
在△BPF和△MEH中,
∠PBF=∠EMH=90°,∠PFB=∠EHM,PF=EH
∴△BPF≌△MEH(AAS)
∴MH=BF=4,
∴△DEH的高為4,底邊長為8-3=5
S△DEH=
即△DEH的面積不變,為10
③當EH=HD時,EM=MD=ED=
∴BP=EM=
當EH=ED時,EH=PF=ED=5
在Rt△BPF中,
當HD=ED時,
在Rt△DHM中,
EM=5-3=2
∴BP=EM=2
綜上所述,BP的長為3或2.5或2
(2)E點運動到C需要時間為秒,F點運動到C需要時間為秒,
∴運動3秒時,停止運動
如圖建立坐標系,則E(3,8),F(0,4),O(,6)
1秒時,F運動到B點,坐標F1(0,0),E點運動到E1(6,8)
此時中點O1(3,4)
秒時,E點運動到D,坐標E2(8,8)
F點運動到F2,坐標為(,0),則中點O2(,4)
3秒時,E點運動到E3,坐標為(8,4)
F點運動到C點,坐標為(8,0),則中點O3(8,2)
∴中點O的運動路徑長為
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【題目】某工廠甲、乙兩名工人參加操作技能培訓(xùn).現(xiàn)分別從他們在培訓(xùn)期間參加的若干次測試成績中隨機抽取8次,記錄如下:
甲 | 95 | 82 | 88 | 81 | 93 | 79 | 84 | 78 |
乙 | 83 | 92 | 80 | 95 | 90 | 80 | 85 | 75 |
(1)請你計算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù);
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加操作技能比賽,從統(tǒng)計學(xué)的角度考慮,你認為選派哪名工人參加合適?請說明理由.
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【題目】如圖,地面上兩個村莊C、D處于同一水平線上,一飛行器在空中以6千米/小時的速度沿MN方向水平飛行,航線MN與C、D在同一鉛直平面內(nèi).當該飛行器飛行至村莊C的正上方A處時,測得∠NAD=60°;該飛行器從A處飛行40分鐘至B處時,測得∠ABD=75°.求村莊C、D間的距離(取1.73,結(jié)果精確到0.1千米)
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【題目】如圖所示,△ABC中,A(﹣2,1)、B(﹣4,﹣2)、C(﹣1,﹣3),△A′B′C′是△ABC平移之后得到的圖,并且C的對應(yīng)點C′的坐標為(4,1)。
(1)A′、B′.兩點的坐標分別為A′ 、B′ ;
(2)請作出△ABC平移之后的圖形△A′B′C′;
(3)求△A′B′C′的面積.
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【題目】數(shù)學(xué)老師在課堂上展示一矩形紙片,如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.他要將此矩形做一個梯形教具,現(xiàn)進行如下操作:
先將矩形ABCD的點D折疊到對角線AC上的點F處,折痕為CE,再將折疊的部分裁掉;
問:(1)所裁部分DE的長;
(2)所裁成的梯形ABCE的面積是多少?
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【題目】如圖,△ABC中,E為邊BC延長線上一點,∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交于點D,若∠A=46°,則∠D的度數(shù)為( )
A.23°B.92°C.44°D.46°
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【題目】-4,|-2|,-2,-(-3.5),0,-
(1)在如圖所示的數(shù)軸上表示出以上各數(shù);
(2)比較以上各數(shù)的大小,用“<”號連接起來;
(3) 在以上各數(shù)中選擇恰當?shù)臄?shù)填在下面這兩個圈的重疊部分
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【題目】甲、乙兩人分別在六次射擊中的成績?nèi)缦卤恚海▎挝唬涵h(huán))
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
甲 | 6 | 7 | 7 | 8 | 6 | 8 |
乙 | 5 | 9 | 6 | 8 | 5 | 9 |
分別算出兩人射擊的平均數(shù)和方差.這六次射擊中成績發(fā)揮比較穩(wěn)定的是誰?
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【題目】如圖,已知線段AB,A(2,1),B(4,3),現(xiàn)將線段AB沿y軸方向向下平移得到線段MN,直線y=mx+b過M、N兩點,且M、N兩點恰好也落在雙曲線y=的一條分支上,
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.
(2)直接寫出不等式mx+b-≥0的解集
(3)若點C(x1,a),D(x2,a-1)在雙曲線y=上,試比較x1和x2的大。
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