5．直線y=-2x+1平行于直線y=kx-3，則k=-2．

分析 根據(jù)互相平行的直線的解析式的k值相等解答．

解答 解：∵直線y=-2x+1平行于直線y=kx-3，
∴k=-2．
故答案為：-2．

點(diǎn)評 本題考查了兩直線相交或平行問題，熟記互相平行的直線的解析式的k值相等是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖，將邊長為a的正方形ABCD與邊長為b的正方形ECGF（CE＜AB）拼接在一起，使B、C、G三點(diǎn)在同一條直線上，CE在邊CD上，連接AF，M為AF的中點(diǎn)，連接DM、CM，若ab=20，則圖中陰影部分的面積為$\frac{1}{4}$a2+5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖，矩形ABCD的邊AB與y軸平行，頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，m），C（4，m+6），那么圖象同時(shí)經(jīng)過點(diǎn)B與點(diǎn)D的反比例函數(shù)表達(dá)式為y=$\frac{8}{x}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知等腰三角形的三邊長分別是2，x，6，則這個(gè)等腰三角形的周長是（　�。�
A．8+xB．10C．10或14D．14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．計(jì)算：（-3x2）（x2-2x-3）+3（x3-2x2-5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如果|a+1|+（b-2）2=0，則ab=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列說法中正確的是（　　）
A．一個(gè)數(shù)的絕對值的相反數(shù)一定不是負(fù)數(shù)
B．一個(gè)數(shù)的絕對值不是負(fù)數(shù)
C．一個(gè)數(shù)的絕對值一定是正數(shù)
D．一個(gè)數(shù)的絕對值一定是非正數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式，多項(xiàng)式7x-7是由單項(xiàng)式7x和-7組成．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．（Ⅰ）在△ABC中，AB，BC，AC三邊的長分別為$\sqrt{5}$，$\sqrt{10}$，$\sqrt{13}$，求這個(gè)三角形的面積．
小輝同學(xué)在解答這道題時(shí)，先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格（每個(gè)小正方形的邊長為1），再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC（即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處），如圖①所示．這樣不需求△ABC的高，而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積．請你計(jì)算：△ABC的面積=$\frac{7}{2}$；
（Ⅱ）我們可把上述求△ABC面積的方法稱為構(gòu)圖法．若△ABC三邊的長分別為$\sqrt{{m^2}+16{n^2}}$，$\sqrt{9{m^2}+4{n^2}}$，$2\sqrt{{m^2}+{n^2}}$（m＞0，n＞0，且m≠n），試運(yùn)用構(gòu)圖法求出這個(gè)三角形的面積．
要求：在圖②的長方形網(wǎng)格（每個(gè)小長方形的長為m，寬為n）中畫出△ABC，并計(jì)算出△ABC的面積=5mn（用含m，n的式子表示）．

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同步練習(xí)冊答案