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當x=-1時,代數式2x2+5的值為(  )
A、7B、-7C、3D、-3
考點:代數式求值
專題:
分析:把x的值代入代數式計算即可得解.
解答:解:x=-1時,2x2+5=2×(-1)2+5=2+5=7.
故選A.
點評:本題考查了代數式求值,準確計算是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

把下列各數填入相應的括號內:
4
2
3
,-
39
,0.
6
,
0.25
,
3-125
27
,
π
3
,-
16
49
,0.01001000100001….
有理數集合:{        …}
負實數集合:{        …}.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在1:25000000的圖上,量得福州到北京的距離為6cm,則福州到北京的實際距離為
 
km.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知a,b互為倒數,x,y互為相反數,則(a+b)(x+y)-ab的值為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

在△ABC中,∠A=∠B=∠C,過點B作BD⊥AC于D,已知△ABC的周長為m,則AD=( 。
A、
m
2
B、
m
6
C、
m
8
D、
m
12

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、一個角的補角一定大于這個角
B、銳角和鈍角互補
C、直線AB與直線BA是同一直線
D、射線AB與射線BA是同一射線

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科目:初中數學 來源: 題型:

圓O1的半徑為5,圓O2的半徑為1,若O1O2=8,則這兩圓的外公切線的長為(  )
A、4
B、4
2
C、4
3
D、6

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC為等邊三角形,D、E分別是BC、AB上的點,且CD=BE,以AD為邊作等邊△AFD
(1)判斷△ACD與△CBE的關系并證明;
(2)判斷EF與DC的關系,并證明你的結論.

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科目:初中數學 來源: 題型:

觀察下列式子:
1+3=22
1+3+5=32
1+3+5+7=42


猜想1+3+…+(2n-1)=
 

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