如圖,是一個簡單的數(shù)值運算程序,當(dāng)輸入x的值為-1時,則輸出的數(shù)值為
 

考點:有理數(shù)的混合運算
專題:圖表型
分析:根據(jù)題中的運算程序框圖,將x=-1代入得到(-1)2×(-2)+4,計算即可得到輸出的數(shù)值.
解答:解:輸入的值為-1,列得:
到(-1)2×(-2)+4
=1×(-2)+4
=-2+4
=2.
則輸出的數(shù)值為2.
故答案為:2.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,弄清題中的程序框圖是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,∠C=45°,BC+AC=8,設(shè)BC=x,△ABC的面積為y.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式及自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)x為何值時,△ABC的面積最大?并求出最大面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,以下說法正確的有
 
(填序號)①a+b=0;②b<a;③a+b<0;④ab>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請你寫出一個小于-2的無理數(shù)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

認(rèn)真計算,并寫清解題過程
(1)(-4
2
3
)-(-3
1
3
)-(-6
1
2
)+(-2
1
4

(2)[-
7
18
-
5
12
+6-(-
2
9
)]÷(
5
36

(3)-10
1
8
÷
9
4
×
4
9
÷(-2)
(4)11.35×(-
2
3
)
2+1.05×(-
22
9
)-7.7×(-
4
32

(5)(|
3
4
|-|-1
1
4
|)-|-
5
2
-(-
7
4
)|
(6)-53-(-1)100-12÷(-
1
22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B的坐標(biāo)分別為A(4,0),B(0,-4),BD是△ABO的角平分線,過O作OT⊥BD于T點,求
OT+TB
BD
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小張上周五買進(jìn)股票1000股,每股20元,下表是股市本周內(nèi)的升跌情況:
時    間星期一星期二星期三星期四星期五
漲跌情況+9-6+7-2+3
(1)到本周三,小張所持股票每股多少元?
(2)本周內(nèi),股票最高價出現(xiàn)在周幾?是多少元?
(3)如果小張在本周五賣出全部股票,共可賣多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)軸上,將表示-2的點向右移動3個單位后,對應(yīng)點表示的數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形中,不是軸對稱圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案