因式分解
(1)3a2-6a2b+2ab                  
(2)(a+b)2+6(a+b)+9
(3)3x(a-b)-6y(b-a)               
(4)(x2+4)2-16x2
考點:因式分解-運用公式法,因式分解-提公因式法
專題:計算題
分析:(1)原式提取公因式即可得到結果;
(2)原式利用完全平方公式分解即可;
(3)原式提取公因式即可得到結果;
(4)原式利用平方差公式化簡,再利用完全平方公式分解即可.
解答: 解:(1)原式=a(3a-6ab+2b);
(2)原式=(a+b+3)2;  
(3)原式=3(a-b)(x+2y);
(4)原式=(x2+4-4x)(x2+4+4x)=(x-2)2(x+2)2
點評:此題考查了因式分解-運用公式法,熟練掌握完全平方公式及平方差公式是解本題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年內(nèi)蒙古化德縣第三中學九年級上學期期末測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知a,b是方程x2-x-3=0的兩個根,則代數(shù)式a2+b+3的值為 .

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求x的值與解方程組.
(1)x2-81=0
(2)
x-y=8
3x+y=12

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
x+1
2x-1
-
4x-2
x+1
-1=0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AB+CD<AD,AE平分∠BAD,DE平分∠CDA,E是BC中點,∠AED=120°,求證:AB+CD+
1
2
BC=AD.

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如圖,在△ABC中,∠A=60°,∠ABC的平分線BE和∠ACB的平分線CF相交于點O.
(1)求∠BOF的度數(shù);
(2)若點D在BC上,且BD=BF,求證:OF=OD=OE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,A、B、C、D四點都在⊙O上,若OC⊥AB,∠AOC=50°,則圓周角∠D的度數(shù)為( 。
A、15°B、25°
C、45°D、50°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等邊△ABC中,D為AC中點,∠EDF=120°,當點F在線段AB上,點E在BC的延長線上.
(1)AF、CE與AB之間的數(shù)量關系是
 

(2)BE、BF與AB之間的數(shù)量關系是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a、b、c為三角形ABC的三邊長,求證:關于x的方程cx2-(a+b)x+
c
4
=0有兩個不相等的實數(shù)根.

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