【題目】兩組數(shù)據(jù):98,99,99,10098.5,99,99,99.5,則關(guān)于以下統(tǒng)計量說法不正確的是(  )

A. 平均數(shù)相等

B. 中位數(shù)相等

C. 眾數(shù)相等

D. 方差相等

【答案】D

【解析】

根據(jù)平均數(shù)的計算公式、眾數(shù)和中位數(shù)的概念以及方差的計算公式計算,判斷即可.

98+99+99+100=99,98.5+99+99+99.5=99,平均數(shù)相等,A不合題意;

兩組數(shù)據(jù):98,99,99,10098.599,99,99.5的中位數(shù)都是99,眾數(shù)是99,則中位數(shù)相等,眾數(shù)相等,B、C不合題意;

[98992+99992+99992+[100992][98.5992+99992+99992+[99.5992],方差不相等,D符合題意.

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小紅想用一條彩帶纏繞易拉罐,正好從A點繞到正上方B點共四圈,已知易拉罐底面周長是12 cm,高是20 cm,那么所需彩帶最短的是(  )

A. 13 cm B. 4cm C. 4cm D. 52 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知,,其中滿足

1)填空:_______,________

2)若在第三象限內(nèi)有一點,用含的式子表示的面積;

3)在(2)條件下,當(dāng)時,點是坐標軸上的動點,當(dāng)滿足的面積是的面積的2倍時,求點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①②,的兩邊分別平行.

1)在圖①中,有什么數(shù)量關(guān)系?為什么?

2)在圖②中,有什么數(shù)量關(guān)系?為什么?

3)由(1)(2)你能得出什么結(jié)論?用一句話概括你得到的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1.在網(wǎng)格中構(gòu)造格點ABC(即ABC 三個頂點都在小正方形的頂點處),AB、BC、AC三邊的長分別為、、,利用網(wǎng)格就能計算三角形的面積.

1)請你將ABC的面積直接填寫在橫線上.

2)在圖②中畫出DEF,DE、EF、DF三邊的長分別為、、.

①判斷三角形的形狀,說明理由.

②求這個三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC是菱形,點C的坐標為(4,0),∠AOC=60°,垂直于x軸的直線l從y軸出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度向右平移,設(shè)直線l與菱形OABC的兩邊分別交于點M,N(點M在點N的上方),若△OMN的面積為S,直線l的運動時間為t 秒(0≤t≤4),則能大致反映S與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2010年春季以來,我國西南地區(qū)遭受了嚴重的旱情,某校學(xué)生會自發(fā)組織了保護水資源從我做起的活動.同學(xué)們采取問卷調(diào)查的方式,隨機調(diào)查了本校150名同學(xué)家庭月人均用水量和節(jié)水措施情況.以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果作出的統(tǒng)計圖的一部分.

請根據(jù)以上信息解答問題:

(1)補全圖1和圖2

(2)如果全校學(xué)生家庭總?cè)藬?shù)約為3 000人,根據(jù)這150名同學(xué)家庭月人均用水量,估計全校學(xué)生家庭月用水總量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,直線a∥直線b,點A、D在直線a上,點B、C在直線b上,連接AB、AC、BD、DC,得ABCBDC,ABC的面積_______BDC的面積(填“>”、“=”或“<”).

2)如圖2,已知ABC,過點A有一條線段,將ABC的面積平分,且交BC于點D,則

3)如圖3,已知四邊形ABCD,請過點D作一條線段DG將四邊形ABCD面積平分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC和正方形CDEF在平面直角坐標系中,點O,C,F(xiàn)在y軸上,點O為坐標原點,點M為OC的中點,拋物線y=ax2+b經(jīng)過M,B,E三點,則 的值為

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