【題目】1)觀察思考:如圖,線段AB上有兩個點C、D,請分別寫出以點A、B、C、D為端點的線段,并計算圖中共有多少條線段;

(2)模型構(gòu)建:如果線段上有m個點(包括線段的兩個端點),則該線段上共有多少條線段?請說明你結(jié)論的正確性;

(3)拓展應(yīng)用:某班45名同學(xué)在畢業(yè)后的一次聚會中,若每兩人握1次手問好,那么共握多少次手?

請將這個問題轉(zhuǎn)化為上述模型,并直接應(yīng)用上述模型的結(jié)論解決問題.

【答案】(1)6條線段;(2);(3)990.

【解析】試題分析:(1)從左向右依次固定一個端點A、C、D找出線段,最后求和即可;(2)根據(jù)數(shù)線段的特點列出式子化簡即可;(3)將實際問題轉(zhuǎn)化成(2)的模型,借助(2)的結(jié)論即可得出結(jié)論.

試題解析:

(1)∵以點A為左端點向右的線段有:線段AB、AC、AD,

以點C為左端點向右的線段有線段CD、CB,

以點D為左端點的線段有線段DB,

共有3+2+1=6條線段;

(2)設(shè)線段上有m個點,該線段上共有線段x條,

x=(m﹣1)+(m﹣2)+(m﹣3)+…+3+2+1,

∴x=m(m﹣1);

(3)把45位同學(xué)看作直線上的45個點,每兩位同學(xué)之間的一握手看作為一條線段,

直線上45個點所構(gòu)成的線段條數(shù)就等于握手的次數(shù),

因此一共要進(jìn)行×45×(45﹣1)=990次握手.

練習(xí)冊系列答案
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