已知樣本容量為30，在樣本分布直方圖中各小長方形的高的比依次為2：4：3：1，則第二小組的頻數(shù)為（   ）
A．4B．12C．9D．8
B
此題考查統(tǒng)計(jì)知識，考查頻率分布直方圖的知識，頻率等于頻數(shù)除以樣本容量，頻率分布直方圖的縱坐標(biāo)是頻率除以組距，每個小長方形的寬相等都等于組距，高等于頻率除以組距，面積等于對應(yīng)的頻率，所有的長方形的面積和為1；設(shè)組距為，高依次為，且，所以第二組的頻率為，所以頻數(shù)等于，所以選B；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某班學(xué)生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表:
­       項(xiàng)目
級別
三好學(xué)生
優(yōu)秀學(xué)生干部
優(yōu)秀團(tuán)員
­市級
3人
2人
3人
­校級
18人
6人
12人
 
­    
已知該班共有28人獲得獎勵,其中獲得兩項(xiàng)獎勵的有13人,那么該班獲得獎勵最多的一位同學(xué)可獲得的獎勵為(   )
­  A.3項(xiàng)­     B.4項(xiàng)­      C.5項(xiàng)­      D.6項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本題滿分8分) 某校九年級所有學(xué)生參加2011年初中畢業(yè)英語口語、聽力自動化考試，我們從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的考試成績，將他們的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四等，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：

（說明：A級：25分~30分；B級：20分~24分；C級：15分~19分；D級：15分以下）
小題1:（1）請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
小題2:（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級所占的百分比是            ；
小題3:（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是            ；
小題4:（4）若該校九年級有850名學(xué)生，請你估計(jì)全年級A級和B級的學(xué)生人數(shù)共約為
            人．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校八年級進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試，教務(wù)處抽取10%的學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖7所示，（其中規(guī)定86分以上為優(yōu)秀，76分～85分為良好；60～75為幾個；59分以下為不及格）

小題1:（1）在抽取的學(xué)生中，不及格人數(shù)為        
小題2:（2）小明按以下方法計(jì)算出所抽取學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績的平均分是：（90+80+65+45）÷4=70.根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識，判斷小明的計(jì)算是否正確，若不正確，請寫出正確的算式并計(jì)算出結(jié)果
小題3:（3）若抽取的學(xué)生中不及格學(xué)生的成績恰好等于某一個優(yōu)秀學(xué)生的分?jǐn)?shù)，請估算出該校八年級優(yōu)秀等級學(xué)生的人數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某鞋店試銷一款女鞋，試銷期間對不同顏色鞋的銷售情況統(tǒng)計(jì)如下表：鞋店經(jīng)理最關(guān)心的是哪種顏色的鞋最暢銷，則對鞋店經(jīng)理最有意義的統(tǒng)計(jì)量是 (    )
 
A．平均數(shù)B．眾數(shù)C．中位數(shù)D．方差

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某工廠購買一批直徑為40.0mm零件，從中抽樣了5件檢測其直徑，結(jié)果如下(單位：mm)：40.0，39.8，40.1，40.2，39.9．如果樣本的方差大于0.05就要退貨，那么該工廠________退貨(填“需要”或“不需要”)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校學(xué)生會準(zhǔn)備調(diào)查2011級初三同學(xué)每天(除課間操外)的課外鍛煉時間．
小題1: 確定調(diào)查方式時，甲同學(xué)說：“我到（1）班去調(diào)查全體同學(xué)”；乙同學(xué)說：“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”；丙同學(xué)說：“我到2011級初三每個班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.請你指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最為合理；
小題2: 他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù)，并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖，請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中涂出一塊表示“基本不參加”的部分；
小題3: 若該校2011級初三共有420名同學(xué)，請你估計(jì)其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不超過20分鐘的人數(shù)．(注：圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角均為30°)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有甲、乙兩支排球隊(duì)，每支球隊(duì)隊(duì)員身高的平均數(shù)均為1.85m，方差分別為，，則身高較整齊的球隊(duì)是______隊(duì)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)的方差為4，則標(biāo)準(zhǔn)差是 ▲    .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案