（12分）（2015•黃岡校級模擬）如圖，在直角坐標系xOy中，一次函數(shù)y=﹣x+m（m為常數(shù)）的圖象與x軸交于A（﹣3，0），與y軸交于點C．以直線x=﹣1為對稱軸的拋物線y=ax+bx+c（a，b，c為常數(shù)，且a＞0）經(jīng)過A，C兩點，與x軸正半軸交于點B．

（1）求一次函數(shù)及拋物線的函數(shù)表達式．

（2）在對稱軸上是否存在一點P，使得△PBC的周長最�。咳舸嬖�，請求出點P的坐標．

（3）點D是線段OC上的一個動點（不與點O、點C重合），過點D作DE‖PC交x軸于點E，連接PD、PE．設(shè)CD的長為m，△PDE的面積為S．求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式．并說明S是否存在最大值？若存在，請求出最大值；若不存在，請說明理由．

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9的平方根是( )．

A．±3 B．3 C．﹣3 D．±

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若在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是 ．

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若一個多邊形的內(nèi)角和等于其外角和，則這個多邊形的邊數(shù)是（ ）．

A．6 B．5 C．4 D．3

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為弘揚中華傳統(tǒng)文化，某學校決定開設(shè)民族器樂選修課．為了更貼合學生的興趣，對學生最喜愛的一種民族樂器進行隨機抽樣調(diào)查，收集整理數(shù)據(jù)后，繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖1和圖2提供的信息，解答下列問題：

（1）在這次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查 名學生；

（2）請把條形圖（圖1）補充完整；

（3）求扇形統(tǒng)計圖（圖2）中，二胡部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)；

（4）如果該校共有學生1500名，請你估計最喜愛古琴的學生人數(shù)．

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如圖所示，經(jīng)過B（2，0）、C（6，0）兩點的⊙H與y軸的負半軸相切于點A，雙曲線y=經(jīng)過圓心H，則k= ．

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直線l過點A（4，0）和B（0，4）兩點，它與二次函數(shù)y=ax2的圖象在第一象限內(nèi)交于點P，若S△AOP=，求二次函數(shù)關(guān)系式．

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下列說法中正確的是（ ）．

A、在數(shù)軸上表示- a的點一定在原點的左邊

B、有理數(shù)a的倒數(shù)是

C、一個數(shù)的相反數(shù)一定小于或等于這個數(shù)

D、如果一個數(shù)的絕對值等于這個數(shù)的相反數(shù)，那么這個數(shù)是負數(shù)或零

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