（-p）2•（-p）3=________，（-數(shù)學公式a2b）3=________．

-p5    -a6b3
分析：根據(jù)同底數(shù)冪相乘，底數(shù)不變指數(shù)相加；積的乘方，等于把積的每一個因式分別乘方，再把所得的冪相乘計算．
解答：（-p）2•（-p）3=（-p）5=-p5；
（-a2b）3=（-）3a6b3=-a6b3．
點評：本題主要考查了同底數(shù)冪的乘法，積的乘方的性質(zhì)，熟練掌握運算性質(zhì)是解題的關(guān)鍵，計算時注意運算符號．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

∠α的補角為125°，∠β的余角為37°，則α，β的大小關(guān)系為α________β（選填“＞”、“=”、“＜”）．

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已知梯形的中位線長為9cm，上底長是下底長的一半，那么下底的長是________cm．

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A，B兩地相距45千米，圖中折線表示某騎車人離A地的距離y與時間x的函數(shù)關(guān)系．有一輛客車9點從B地出發(fā)，以45千米/時的速度勻速行駛，并往返于A，B兩地之間．（乘客上、下車停留時間忽略不計）
（1）從折線圖可以看出，騎車人一共休息______次，共休息______小時；9點至10點之間騎車人騎了______千米．
（2）通過計算說明，騎車人返回家時的平均速度是多少？
（3）請在圖中畫出9點至11點之間客車與A地距離y隨時間x變化的函數(shù)圖象．

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袋子里有8個白球，n個紅球，若從中任取一個球恰好是紅球的概率是數(shù)學公式，則n的值是________．

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關(guān)于x的一元二次方程x2-（2m+1）x+m=0一定有兩個不相等的實數(shù)根嗎？請說明其中的理由．

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如圖1、圖2分別是10×6的正方形網(wǎng)格，網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1，線段AB的端點A、B均在小正方形的頂點上．

（1）在圖1中以AB為邊作銳角三角形ABC，使其為軸對稱圖形（點C在小正方形的頂點上）（畫一個即可）；
（2）在圖2中以AB為邊作四邊形ABDE（非正方形，點D、E均在小正方形的頂點上），使其為軸對稱圖形且面積為20（畫一個即可）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知x是有理數(shù)，則代數(shù)式（2x-5）2+18的最小值是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，已知AB=AC，AB的中垂線MN交AC于點D，交AB于點M，BD平分∠ABC．
（1）求證：△ABC∽△BCD；
（2）求數(shù)學公式的值；
（3）求cosA的值．

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