3．計(jì)算$\sqrt{（-10）^2}$，結(jié)果是（　�。�
A．10B．-10C．$\sqrt{10}$D．100

分析 利用$\sqrt{{a}^{2}}$=|a|化簡(jiǎn)即可．

解答 解：原式=|-10|
=10．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)：利用使用$\sqrt{{a}^{2}}$=|a|化簡(jiǎn)二次根式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．判斷兩個(gè)三角形全等的方法不正確的有（　�。�
A．兩邊和一個(gè)角分別相等的兩個(gè)三角形
B．兩個(gè)角和一個(gè)邊分別相等的兩個(gè)三角形
C．三邊分別相等的兩個(gè)三角形
D．斜邊和一條直角邊分別相等的兩個(gè)直角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在下列有理數(shù)中：9，-3，0，$-\frac{13}{7}$，3.14，-（+5.3），-（-6）中，正數(shù)的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．3個(gè)B．4個(gè)C．5個(gè)D．6個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列式子中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．$\sqrt{（-1）^{2}}$=1B．$\root{3}{（-1）^{3}}$=-1C．±$\sqrt{16}$=4D．±$\sqrt{16}$=±4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在讀書節(jié)活動(dòng)期間，為了了解學(xué)校初三年級(jí)學(xué)生的課外閱讀情況，小穎隨機(jī)抽取初三年級(jí)部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，把得到的數(shù)據(jù)處理后制成如下的表格，并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)表格和統(tǒng)計(jì)圖，解答如下問(wèn)題：
書籍類別教育文學(xué)科普藝術(shù)其他
人數(shù)24121536
（1）小穎所采用的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查（填“全面調(diào)查”或者“抽樣調(diào)查”）；
（2）補(bǔ)全圖中的頻數(shù)分布直方圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E、F分別是BC、AD、EC的中點(diǎn)，若△ABC的面積是16．則△BEF的面積為（　�。�
A．4B．6C．8D．10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，?ABCD的頂點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo)分別為（2，0）、（6，0）、（0，3），頂點(diǎn)C在函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的圖象上．
（1）求k的值．
（2）將?ABCD向上平移，當(dāng)點(diǎn)B恰好落在函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的圖象上時(shí)，
①求平移的距離；
②求CD與函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（x＞0）圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．先化簡(jiǎn)：（$\frac{{x}^{2}-2x+4}{x-1}$+2-x）÷$\frac{{x}^{2}+4x+4}{1-x}$再在-1、-2、1、2四個(gè)數(shù)任選一個(gè)作為x的值，求該式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各式計(jì)算正確的是（　�。�
A．$\sqrt{（2-\sqrt{5}）^{2}}$=2-$\sqrt{5}$B．5$\sqrt{3}$+5$\sqrt{2}$=10$\sqrt{5}$C．4$\sqrt{3}$×2$\sqrt{2}$=8$\sqrt{6}$D．4$\sqrt{2}$÷2$\sqrt{2}$=2$\sqrt{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案