【題目】如圖所示的正方形網(wǎng)格中,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,在所給直角坐標(biāo)系中解答下列問題:

分別寫出點(diǎn)兩點(diǎn)的坐標(biāo);

畫出為旋轉(zhuǎn)中心,將順時針旋轉(zhuǎn)得到的;

作出關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)成中心對稱的

作出點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn).若點(diǎn)向右平移取整數(shù))個單位長度后落在的內(nèi)部,請直接寫出的值為________.

【答案】(1) A(-1,0),B(-2,-2);(2)見解析;(3)見解析;(4)x的值為67

【解析】

(1)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出即可;
(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;
(3)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可;
(4)根據(jù)軸對稱確定出點(diǎn)P的位置,再根據(jù)圖形寫出x的可能的值即可.

(1)A(-1,0),B(-2,-2);
(2)△A1B1C1如圖所示;
(3)△A2B2C2如圖所示;
(4)如圖,x的值為67.


故答案為:67.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)

將一張正方形紙片按如圖步驟①②,沿虛線對折2次,然后沿圖的虛線剪去一個角,展開鋪平后得到圖,若圖,,則四邊形與原正方形紙面積比為(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙兩位老師同住一小區(qū),該小區(qū)與學(xué)校相距.甲從小區(qū)步行去學(xué)校,出發(fā)分鐘后乙再出發(fā),乙從小區(qū)先騎公共自行車,騎行若干米到達(dá)還車點(diǎn)后,立即步行走到學(xué)校.已知乙騎車的速度為/分,甲步行的速度比乙步行的速度每分鐘快.設(shè)甲步行的時間為(分),圖1中線段與折線分別表示甲、乙離小區(qū)的路程(米)與甲步行時間(分)的函數(shù)關(guān)系的圖象;圖2表示甲、乙兩人之間的距離(米)與甲步行時間 (分)的函數(shù)關(guān)系的圖象(不完整),根據(jù)圖1和圖2中所給的信息,解答下列問題:

1)求甲步行的速度和乙出發(fā)時甲離開小區(qū)的路程;

2)求直線的解析式;

3)在圖2中,畫出當(dāng)時,關(guān)于的函數(shù)的大致圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:

1

2)(﹣a6x5y4)÷(﹣3a2xy2)×(﹣ax2

3[x2y2+x2y)(x+2y)﹣2x2xy]÷2x

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【題目】如圖,矩形中,,將矩形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到矩形,使點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)落在上,于點(diǎn),在上取點(diǎn),使

(1)證:

(2)的度數(shù).

(3)知,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上.

(Ⅰ)△ABC的面積等于_____

(Ⅱ)若四邊形DEFG是正方形,且點(diǎn)D,E在邊CA上,點(diǎn)F在邊AB上,點(diǎn)G在邊BC上,請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點(diǎn)E,點(diǎn)G,并簡要說明點(diǎn)E,點(diǎn)G的位置是如何找到的(不要求證明)_____

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【題目】如圖1,已知正方形ABCD的邊CD在正方形DEFG的邊DE上,連接AE,GC

1)試猜想AEGC有怎樣的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

2)將正方形DEFG繞點(diǎn)D按順時針方向旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E落在BC邊上,如圖2,連接AEGC.你認(rèn)為(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由.

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【題目】如圖,中,,在的同側(cè)作正、正和正,則四邊形面積的最大值是(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,MN是⊙O的直徑,點(diǎn)A是半圓上的三等分點(diǎn),點(diǎn)B是劣弧AN的中點(diǎn),點(diǎn)P是直徑MN上一動點(diǎn).若MN=2,AB=1,則△PAB周長的最小值是( 。

A. 2+1 B. +1 C. 2 D. 3

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