【題目】如果9－mx＋x2是一個(gè)完全平方式，則m的值為__________．

【答案】±6

【解析】

如果9-mx+x2是一個(gè)完全平方式，則方程9-mx+x2=0對(duì)應(yīng)的判別式△=0，即可得到一個(gè)關(guān)于m的方程，即可求解．

解：∵9-mx+x2是一個(gè)完全平方式，

∴方程9-mx+x2=0對(duì)應(yīng)的判別式△=0，

因此得到：m2-36=0，
解得：m=±6，
故答案為：±6．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4，點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)，點(diǎn)P是邊BC上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)Q是對(duì)角線AC上的動(dòng)點(diǎn)（包括端點(diǎn)A，C），則EP＋PQ的最小值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若點(diǎn)P（1﹣m，m）在第一象限，則（m﹣1）x＞1﹣m的解集為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，小強(qiáng)在河的一邊，要測(cè)河面的一只船B與對(duì)岸碼頭A的距離，他的做法如下：

①在岸邊確定一點(diǎn)C，使C與A，B在同一直線上；
②在AC的垂直方向畫線段CD，取其中點(diǎn)O；
③畫DF⊥CD使F、O、A在同一直線上；
④在線段DF上找一點(diǎn)E，使E與O、B共線．
他說測(cè)出線段EF的長(zhǎng)就是船B與碼頭A的距離．他這樣做有道理嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將點(diǎn)M(-5,y)向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度后所得到的點(diǎn)與點(diǎn)M關(guān)于x軸對(duì)稱,則y的值是（ ）

A. -6 B. 6 C. -3 D. 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　�。�

A. a2a3=a5 B. a2+a3=a5 C. （ab2）3=ab6 D. a10÷a2=a5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，⊙P經(jīng)過x軸上一點(diǎn)C，與y軸分別相交于A、B兩點(diǎn)，連接AP并延長(zhǎng)分別交⊙P、x軸于點(diǎn)D、點(diǎn)E，連接DC并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)F．若點(diǎn)F的坐標(biāo)為，點(diǎn)D的坐標(biāo)為．

（1）求證：DC=FC；

（2）判斷⊙P與x軸的位置關(guān)系，并說明理由；

（3）求⊙P的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)y= x+1的圖象分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn)，以A為圓心，適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧分別交AB、AO于點(diǎn)C、D，再分別以C、D為圓心，大于CD的長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧交于點(diǎn)E，連接AE并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)F，則下列說法正確的個(gè)數(shù)是（　　）

①AF是∠BAO的平分線；

②∠BAO=60°；

③點(diǎn)F在線段AB的垂直平分線上；

④S△AOF：S△ABF=1：2．

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校10名籃球運(yùn)動(dòng)員的年齡情況，統(tǒng)計(jì)如下表：

年齡（歲）

12

13

14

15

人數(shù)（名）

2

4

3

1

則這10名籃球運(yùn)動(dòng)員年齡的中位數(shù)為（ ）
A.12
B.13
C.13.5
D.14

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同步練習(xí)冊(cè)答案