如圖在直角三角形AOB的斜邊AB上有五個小直角三角形,已知大直角三角形的周長為60厘米,則這五個小直角三角形的周長為(    )。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖在平面直角坐標系中,三角形AOB的邊OB與x軸重合,點A在第一象限內(nèi),且AO=AB=5,OB=6.
(1)求點B的坐標;
(2)求出直線AB的解析式;
(3)直線AB與y軸交于點C.試問是否存在這樣的一條拋物線能經(jīng)過A、B、C、O中的任意三點?若不存在,說明理由;若存在,求出這條拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在直角三角形AOB中,∠AOB=90°,AO=3,BO=1,以AB為邊作正方形ABCD(如圖1).
(1)求△AOB的面積;
(2)若∠AOB的平分線交AB于N,交DC于M,過N作NH⊥AO,垂足為H.連接AC交MN于Q(如圖2).
①試說明△ONH是等腰直角三角形;
②求AQ的長;
③點P為線段MO上的動點,若以點A、N、O為頂點構成的三角形和以點D、M、P為頂點構成的三角形相似,求MP的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2006•福州質(zhì)檢)如圖,直角三角形A1B1C1中,∠C1=90°,點A、A1在y軸上,且AO=2A1O,連接B1O并延長至B,使BO=2B1O,請用尺規(guī)完成下列作圖:連接C1O并延長至C,使CO=2C1O,連接AB、BC、CA,則△A1B1C1
△ABC(填≌或∽),若∠B1A1C1=30°,A1(0,-1.5),C1(-
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,-1.5),則△ABC中,邊AB的長是
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

如圖,直角三角形A1B1C1中,∠C1=90°,點A、A1在y軸上,且AO=2A1O,連接B1O并延長至B,使BO=2B1O,請用尺規(guī)完成下列作圖:連接C1O并延長至C,使CO=2C1O,連接AB、BC、CA,則△A1B1C1________△ABC(填≌或∽),若∠B1A1C1=30°,A1(0,-1.5),C1(-數(shù)學公式,-1.5),則△ABC中,邊AB的長是________.

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科目:初中數(shù)學 來源:2006年福建省福州市初中學業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直角三角形A1B1C1中,∠C1=90°,點A、A1在y軸上,且AO=2A1O,連接B1O并延長至B,使BO=2B1O,請用尺規(guī)完成下列作圖:連接C1O并延長至C,使CO=2C1O,連接AB、BC、CA,則△A1B1C1______△ABC(填≌或∽),若∠B1A1C1=30°,A1(0,-1.5),C1(-,-1.5),則△ABC中,邊AB的長是______.

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