【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(2,3),點(diǎn)C在x軸的負(fù)半軸上,且AC=6.
(1)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得S△POB=S△ABC若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)把點(diǎn)C往上平移3個單位得到點(diǎn)H,作射線CH,連接BH,點(diǎn)M在射線CH上運(yùn)動(不與點(diǎn)C、H重合).試探究∠HBM,∠BMA,∠MAC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)C(-2,0);(2)點(diǎn)P坐標(biāo)為(0,6)或(0,-6);(3)∠BMA=∠MAC±∠HBM,證明見解析.
【解析】
(1)由點(diǎn)A坐標(biāo)可得OA=4,再根據(jù)C點(diǎn)x軸負(fù)半軸上,AC=6即可求得答案;
(2)先求出S△ABC=9,S△BOP=OP,再根據(jù)S△POB=S△ABC,可得OP=6,即可寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)先得到點(diǎn)H的坐標(biāo),再結(jié)合點(diǎn)B的坐標(biāo)可得到BH//AC,然后根據(jù)點(diǎn)M在射線CH上,分點(diǎn)M在線段CH上與不在線段CH上兩種情況分別進(jìn)行討論即可得.
(1)∵A(4,0),
∴OA=4,
∵C點(diǎn)x軸負(fù)半軸上,AC=6,
∴OC=AC-OA=2,
∴C(-2,0);
(2)∵B(2,3),
∴S△ABC=×6×3=9,S△BOP=OP×2=OP,
又∵S△POB=S△ABC,
∴OP=×9=6,
∴點(diǎn)P坐標(biāo)為(0,6)或(0,-6);
(3)∠BMA=∠MAC±∠HBM,證明如下:
∵把點(diǎn)C往上平移3個單位得到點(diǎn)H,C(-2,0),
∴H(-2,3),
又∵B(2,3),
∴BH//AC;
如圖1,當(dāng)點(diǎn)M在線段HC上時,過點(diǎn)M作MN//AC,
∴∠MAC=∠AMN,MN//HB,
∴∠HBM=∠BMN,
∵∠BMA=∠BMN+∠AMN,
∴∠BMA=∠HBM+∠MAC;
如圖2,當(dāng)點(diǎn)M在射線CH上但不在線段HC上時,過點(diǎn)M作MN//AC,
∴∠MAC=∠AMN,MN//HB,
∴∠HBM=∠BMN,
∵∠BMA=∠AMN-∠BMN,
∴∠BMA=∠MAC-∠HBM;
綜上,∠BMA=∠MAC±∠HBM.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=3,將腰CD以D為中心逆時針旋轉(zhuǎn)90°至ED,連AE、CE,則△ADE的面積是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是老北京城一些地點(diǎn)的分布示意圖.在圖中,分別以正東、正北方向為軸、軸的正方向建立平面直角坐標(biāo)系,有如下四個結(jié)論:
①當(dāng)表示天安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,0),表示廣安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,)時,表示左安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(5,);
②當(dāng)表示天安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,0),表示廣安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,)時,表示左安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(10,);
③當(dāng)表示天安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,1),表示廣安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,)時,表示左安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,);
④當(dāng)表示天安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,),表示廣安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,)時,表示左安門的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,).
上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號是
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是邊AB上的一動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),連接DE,點(diǎn)A關(guān)于直線DE的對稱點(diǎn)為F,連接EF并延長交BC于點(diǎn)G,連接DG,過點(diǎn)E作EH⊥DE交DG的延長線于點(diǎn)H,連接BH.
(1)求證:GF=GC;
(2)用等式表示線段BH與AE的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知與成正比例,且時,.
(1)求與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)時,求的值;
(3)將所得函數(shù)圖象平移,使它過點(diǎn)(2, -1).求平移后直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知矩形AOCB,AB=6cm,BC=16cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以3cm/s的速度向點(diǎn)O運(yùn)動,直到點(diǎn)O為止;動點(diǎn)Q同時從點(diǎn)C出發(fā),以2cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動,與點(diǎn)P同時結(jié)束運(yùn)動.
(1)點(diǎn)P到達(dá)終點(diǎn)O的運(yùn)動時間是 s,此時點(diǎn)Q的運(yùn)動距離是 cm;
(2)當(dāng)運(yùn)動時間為2s時,P、Q兩點(diǎn)的距離為 cm;
(3)請你計算出發(fā)多久時,點(diǎn)P和點(diǎn)Q之間的距離是10cm;
(4)如圖2,以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),OC所在直線為x軸,OA所在直線為y軸,1cm長為單位長度建立平面直角坐標(biāo)系,連結(jié)AC,與PQ相交于點(diǎn)D,若雙曲線y=過點(diǎn)D,問k的值是否會變化?若會變化,說明理由;若不會變化,請求出k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)M,N表示的數(shù)分別是m,n,點(diǎn)M在表示0,1的兩點(diǎn)(不包括這兩點(diǎn))之間移動,點(diǎn)N在表示-1,-2的兩點(diǎn)(不包括這兩點(diǎn))之間移動,則下列判斷正確的是( )
A.的值一定小于0
B.的值一定小于2
C.的值可能比2000大
D.的值不可能比2000大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果三角形的兩個內(nèi)角α與β滿足2α+β=90°,那么我們稱這樣的三角形為“準(zhǔn)互余三角形”.
(1)若△ABC是“準(zhǔn)互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,則∠B= °;
(2)如圖①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=5.若AD是∠BAC的平分線,不難證明△ABD是“準(zhǔn)互余三角形”.試問在邊BC上是否存在點(diǎn)E(異于點(diǎn)D),使得△ABE也是“準(zhǔn)互余三角形”?若存在,請求出BE的長;若不存在,請說明理由.
(3)如圖②,在四邊形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,且△ABC是“準(zhǔn)互余三角形”,求對角線AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在矩形 ABCD 中,動點(diǎn) E 從點(diǎn) A 出發(fā),沿 AB→BC 方向運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn) E 到達(dá)點(diǎn) C 時 停止運(yùn)動.過點(diǎn) E 作 FE⊥AE,交 CD 于 F 點(diǎn),設(shè)點(diǎn) E 運(yùn)動路程為 x,FC=y,圖②表示 y與 x 的函數(shù)關(guān)系的大致圖像,則矩形 ABCD 的面積是( )
A. B. 5 C. 6 D.
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