如圖,⊙O的半徑長(zhǎng)為12cm,弦AB=16cm.
(1)求圓心到弦AB的距離;
(2)如果弦AB的兩端點(diǎn)在圓周上滑動(dòng)(AB弦長(zhǎng)不變),那么弦AB的中點(diǎn)形成什么樣的圖形?

【答案】分析:(1)過(guò)O作OC⊥AB于C,連接OB,根據(jù)垂徑定理得到AC=8cm,在直角△AOC中,根據(jù)勾股定理就可以求出OC的長(zhǎng);
(2)弦AB的中點(diǎn)到圓心的距離不變,是定長(zhǎng),因而弦AB的中點(diǎn),在以O(shè)為圓心,定長(zhǎng)為半徑的圓上.
解答:解:(1)作OC⊥AB,垂足為C連接AO,
則AC=8cm,
在Rt△AOC中,OC==cm(或OC=8.944cm);
即圓心到弦的距離是4cm.
(2)形成一個(gè)以O(shè)為圓心,cm為半徑的圓.                    
(答“以O(shè)為圓心,OC長(zhǎng)為半徑的圓”亦可,如果只答“是一個(gè)圓”得1分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了垂徑定理的應(yīng)用,求弦長(zhǎng),半徑,弦心距的計(jì)算問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的半徑長(zhǎng)為10cm,弦AB=16cm,則圓心O到弦AB的距離為( 。
A、4cmB、5cmC、6cmD、7cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的半徑長(zhǎng)為12cm,弦AB=16cm.
(1)求圓心到弦AB的距離;
(2)如果弦AB的兩端點(diǎn)在圓周上滑動(dòng)(AB弦長(zhǎng)不變),那么弦AB的中點(diǎn)形成什么樣的圖形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的半徑長(zhǎng)為12cm,弦AB=12
3
cm
.OC⊥AB.
(1)求弦心距OC的長(zhǎng)及弓形AB的面積;(結(jié)果保留π)
(2)如果弦AB的兩端點(diǎn)在圓周上滑動(dòng)(AB弦長(zhǎng)始終保持不變),那么弦AB的中點(diǎn)形成什么樣的圖形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O的半徑長(zhǎng)為10cm,弦AB=16cm,則圓心O到弦AB的距離為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•工業(yè)園區(qū)模擬)如圖,⊙O的半徑長(zhǎng)為5,OC垂直弦AB于點(diǎn)C,OC的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)E,與過(guò)點(diǎn)B的⊙O的切線交于點(diǎn)F,已知CE=x.
(l)若x=2,求AB、BF的長(zhǎng);
(2)求EF•CO2的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案