如圖,CA、CB為⊙O的切線,切點(diǎn)分別為A、B.直徑延長AD與CB的延長線交于點(diǎn)E.AB、CO交于點(diǎn)M,連接OB.
(1)求證:∠ABO=∠ACB;
(2)若sin∠EAB=,CB=12,求⊙O 的半徑及的值.
(1)證明見解析;(2)4,.
【解析】
試題分析:(1)證明∠ABO =∠BCO即可證得∠ABO=∠ACB.
(2)由sin∠BCO =sin∠EAB=可求得=,從而由CB=12求得⊙O 的半徑OB為4;由△OBE∽△CAE列比例式得=.
(1)∵CA、CB為⊙O的切線,
∴ CA=CB, ∠BCO=∠ACB,∴∠CBO=90°.∴ CO⊥AB.
∴ ∠ABO +∠CBM=∠BCO +∠CBM=90°.∴ ∠ABO =∠BCO.∴ ∠ABO=∠ACB.
(2) ∵ OA=OB, ∴∠EAB=∠ABO.∴ ∠BCO=∠EAB.
∵ sin∠BCO =sin∠EAB=,∴ =.
∵ CB=12,∴ OB=4, 即⊙O 的半徑為4.
∵∠OBE=∠CAE=90°,∠E=∠E,∴△OBE∽△CAE.∴=.
∵CA=CB=12,∴=.
考點(diǎn):1.切線的性質(zhì);2.等腰三角形的性質(zhì);3銳角三角函數(shù)定義;4.勾股定理;5.相似三角形的判定和性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
列方程(組)解應(yīng)用題:
某校甲、乙給貧困地區(qū)捐款購買圖書,每班捐款總數(shù)均為1200元,已知甲班比乙班多8人,乙班人均
捐款是甲班人均捐款的倍,求:甲、乙兩班各有多少名學(xué)生.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市海淀區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
對(duì)于平面直角坐標(biāo)系 xOy中的點(diǎn)P(a,b),若點(diǎn)的坐標(biāo)為(,)(其中k為常數(shù),且),則稱點(diǎn)為點(diǎn)P的“k屬派生點(diǎn)”.
例如:P(1,4)的“2屬派生點(diǎn)”為(1+,),即(3,6).
(1)①點(diǎn)P的“2屬派生點(diǎn)” 的坐標(biāo)為____________;
②若點(diǎn)P的“k屬派生點(diǎn)” 的坐標(biāo)為(3,3),請(qǐng)寫出一個(gè)符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)____________;
(2)若點(diǎn)P在x軸的正半軸上,點(diǎn)P的“k屬派生點(diǎn)”為點(diǎn),且△為等腰直角三角形,則k的值為____________;
(3)如圖, 點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,),點(diǎn)A在函數(shù)的圖象上,且點(diǎn)A是點(diǎn)B的“屬派生點(diǎn)”,當(dāng)線段B Q最短時(shí),求B點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市海淀區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,點(diǎn)P是以O為圓心, AB為直徑的半圓的中點(diǎn),AB=2,等腰直角三角板45°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)P重合, 當(dāng)此三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí),它的斜邊和直角邊所在的直線與直徑AB分別相交于C、D兩點(diǎn).設(shè)線段AD的長為x,線段BC的長為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市海淀區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
的絕對(duì)值是( )
A. B.3 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD是正方形,AE、CF分別垂直于過頂點(diǎn)B的直線l,垂足分別為E、F.
求證:BE=CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)寫出一個(gè)經(jīng)過第一、二、三象限,并且與y軸交與點(diǎn)(0,1)的直線表達(dá)式 ____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某包裝盒的展開圖,尺寸如圖所示(單位:cm)
【小題1】這個(gè)幾何體的名稱是 ;
【小題2】求這個(gè)包裝盒的表面積
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