小明想知道學(xué)校旗桿的高度,他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多1米,當(dāng)他把繩子的下端拉開5米后,發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面,則旗桿的高是( 。
分析:根據(jù)題意設(shè)旗桿的高AB為x米,則繩子AC的長為(x+1)米,再利用勾股定理即可求得AB的長,即旗桿的高.
解答:解:畫出示意圖如下所示:
設(shè)旗桿的高AB為xm,則繩子AC的長為(x+1)m,
在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,
∴x2+52=(x+1)2,
解得:x=12,
∴AB=12m,
即旗桿的高是12m.
故選C.
點(diǎn)評:此題考查了勾股定理在實際問題中的應(yīng)用,能夠正確理解題意繼而構(gòu)造直角三角形是解決本題的關(guān)鍵,難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明想知道學(xué)校旗桿的高度,他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多了1米,當(dāng)他把繩子的下端拉開5米后,發(fā)現(xiàn)下端剛好與接觸地面,則旗桿的高度為( 。
A、11米B、12米C、13米D、14米

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、小明想知道學(xué)校旗桿的高,他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多了1m,當(dāng)他把繩子的下端拉開5m后,發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面,求旗桿的高.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明想知道學(xué)校旗桿的高,他在某一時刻測得直立的標(biāo)桿高1米時影長0.9米,此時他測旗桿影長時,因為旗桿靠近建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墻上,他測得落在地面上的影長BC為2.7米,又測得墻上影高CD為1.2米,請你求旗桿AB的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明想知道學(xué)校旗桿的高,他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多2m,當(dāng)它把繩子的下端拉開6m后,發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面,則旗桿的高為
8m
8m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明想知道學(xué)校旗桿的高,他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多1m,當(dāng)它把繩子的下端拉開4m后,發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面,則旗桿的高為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案