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某校九(2)班40名同學為“希望工程”捐款,共捐款400元,捐款情況如下表:表格中捐款10元和15元的人數不小心被墨水污染已看不清楚.捐款10元和15元的人數各是多少名?
捐款(元)5101520
人數123

【答案】分析:設捐款10元的為x人,捐款15元的為y人,根據該班學生有40名,共捐款400元,列方程組求解即可.
解答:解:設捐款10元的為x人,捐款15元的為y人,(1分)
根據題意得:,(6分)
解此方程組,得,(9分)
答:捐款10元的有19人,捐款15元的有6人.(10分)
點評:本題考查二元一次方程組的實際應用,解題關鍵是準確設出未知數,根據題意列出方程組,比較容易解答.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

某校九(1)班40名學生在舉行的愛心捐款活動中,共捐款1000元,情況如下表:
捐款(元)   10 20  30   40
 人數  6  x  y  7
根據題意,可得到關于x、y的方程組為( 。
A、
x+y=27
30x+20y=1000
B、
x+y=27
30x+20y=600
C、
x+y=27
20x+30y=1000
D、
x+y=27
20x+30y=660

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2011•朝陽)某校九(2)班40名同學為“希望工程”捐款,共捐款400元,捐款情況如下表:表格中捐款10元和15元的人數不小心被墨水污染已看不清楚.捐款10元和15元的人數各是多少名?
捐款(元) 5 10 15 20
人數 12 3

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

某校九(2)班40名同學為“希望工程”捐款,共捐款400元,捐款情況如下表:表格中捐款10元和15元的人數不小心被墨水污染已看不清楚.捐款10元和15元的人數各是多少名?
捐款(元)5101520
人數123

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捐款(元)5101520
人數123

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