因式分解：（3x-y）2-（3x-2y）（3x-2y）．
考點：整式的混合運算,因式分解-提公因式法
專題：
分析：直接利用完全平方公式以及多項式乘法運算法則化簡求出即可．
解答：解：（3x-y）2-（3x-2y）（3x-2y）
=9x2-6xy+y2-（9x2-12xy+4y2）
=6xy-3y2．
點評：此題主要考查了整式的混合運算，熟練應(yīng)用乘法公式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：(1-
1
a+1
)÷
a2-a
a+1
，其中a=2+
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|a|+|b2+2015|=2015，求a+b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB、CD是⊙O的直徑，AC=BE，則BE與BD相等嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一元二次方程x2+6x-m2=0
（1）求證：無論m取何值，原方程總有兩個不相等的實數(shù)根．
（2）若x1和x2為原方程的兩個根，且x1-2x2=12．求m的值和此時的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校七年級部分學(xué)生引體向上的成績分成五組，第一、二、三、四組的頻率分別為0.05，0.15，0.25，0.30；第五組的頻數(shù)是25．回答下列問題：
（1）第五組的頻率是多少？
（2）參加本次測試的學(xué)生總數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）3（x-2）2=x（x-2）；
（2）2x2-2
2
x-5=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，P、Q、M、N分別在AB、CD、AD、BC上，且MN∥AB，PQ∥BC，MN與PQ相交于K，
求證：2S△ACK=S?BNKP-S?MKQD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（
12
-
3
4
）-（
1
8
-
1
2
-
18
）=
 
．

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