【題目】由幾個相同的邊長為1的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如圖所示.方格中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個數(shù).

1)請在下面方格紙中分別畫出這個幾何體的正視圖和左視圖.

2)根據(jù)三視圖,請你求出這個組合幾何體的表面積(包括底面積).

【答案】1詳見解析;224

【解析】試題分析:(1)主視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為1,3;左視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為3,2;由此畫出這個幾何體的正視圖和左視圖即可;(2)上下共有2×3個正方形;左右共有5×2個正方形;前后共有4×2個正方形.由此即可得這個組合幾何體的表面積為(3+4+5×2=24

試題解析:

1)圖形如下所示

2)幾何體的表面積為:(3+4+5×2=24

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,某校少年宮數(shù)學課外活動初三小組的同學為測量一座鐵塔AM的高度如圖,他們在坡度是i=1:25的斜坡DED處,測得樓頂?shù)囊苿油ㄓ嵒捐F塔的頂部A和樓頂B的仰角分別是60°、45°,斜坡高EF=2米,CE=13米,CH=2米。大家根據(jù)所學知識很快計算出了鐵塔高AM。親愛的同學們,相信你也能計算出鐵塔AM的高度!請你寫出解答過程。(數(shù)據(jù)≈141 ≈173供選用,結(jié)果保留整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一張桌子的桌面長為6米,寬為4米,臺布面積是桌面面積的2倍,如果將臺布鋪在桌面上,各邊垂下的長度相同,求這塊臺布的長與寬.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,已知ABCD,分別探討下面三個圖形中∠BAP與∠APC,DCP的關(guān)系,請任選一個加以說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+mx﹣8=0的一個實數(shù)根為2,則另一實數(shù)根及m的值分別為(
A.4,﹣2
B.﹣4,﹣2
C.4,2
D.﹣4,2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】不等式2x3﹣x的解集是(  )

A. x3 B. x3 C. x1 D. x1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,直角△ABC中,∠ABC=90°,AB是⊙O的直徑,⊙O交AC于點D,過點D的直線交BC于點E,交AB的延長線于點P,且∠A=∠PDB.

(1)求證:PD是⊙O的切線;

(2)如圖2,點M是 的中點,連接DM,交AB于點N,若tan∠A=,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,PAB上一動點(但不與A、B兩點重合),DP的延長線交CB延長線于點E

(1)△APD與△BPE是否總相似,為什么?

(2)當PAB中點時,求證:點BEC中點.

(3)當PDAB時,設(shè)AD=10,sinA= ,求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知3是關(guān)于x的一元二次方程x24xc0的一個根,求方程的另一個根及c的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案